这张纸片的硬度要比当初小牛的思维卡低很多，看起来应该不是思维卡的道具。
果不其然。
当徐云将它翻面后，一大行数学公式便出现在了他的面前：
4D/B2=4(√(D1D2))2/[2D0]2=√(D1D2)/[D0]=(1-η2)≤1.......
{qjik}K(Z/t)=∑(jik=S)∏(jik=q)(Xi)(ωj)(rk)；(j=0，1，2，3…；i=0，1，2，3…；k=0，1，2，3…)
{qjik}K(Z/t)=[xaK(Z±S±N±p)，xbK(Z±S±N±p)，…，xpK(Z±S±N±p)，…}∈{DH}K(Z±S±N±p).......
(1-ηf2)(Z±3)=[{K(Z±3)√D}/{R}]K(Z±M±N±3)=∑(ji=3)(ηa+ηb+ηc)K(Z±N±3)；
(1-η2)(Z±(N=5)±3)：(K(Z±3)√120)K/[(1/3)K(8+5+3)]K(Z±1)≤1(Z±(N=5)±3)；
W(x)=(1-η[xy]2)K(Z±S±N±p)/t{0，2}K(Z±S±N±p)/t{W(x0)}K(Z±S±N±p)/t...........
最后的一个公式...或者说一个数值为：
Le(sx)(Z/t)=[∑(1/C(±S±p)-1{∏xi-1}]-1=∏(1-X(p)p-s)-1。
看着这张纸片，徐云的眉头微微皱了起来：
“这是....正则化组合系数和解析延拓？”
“还有无限多层次的对称与不对称曲线曲面的圆对数与拓扑？”
“这是要干什么？”
虽然由于时间匆忙，他暂时还没法理解这张纸片上究竟写的是什么。
但从(jik=q)(Xi)(ωj)(rk)这点不难看出，最后的Le(sx)(Z/t)应该是一个比值。
谷僊</span> 但光知道比值这两个字还不够，甚至可以直白点说，只知道此致压根没多大意义。
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