有命，无论身处何职，臣必竭尽驽钝，万死不辞！”
这番话，既表明了自己“知不足，愿学习”的谦逊态度，又给了皇帝台阶下——不是你不给我实权，是我自己能力有限，需要学习。同时再次强调，只要需要，随时可以效力，忠诚不变。
武则天眼中闪过一丝赞许。这个年轻人，太懂得分寸了。他越是表现得无欲无求，越是强调自己的“局限”和“忠诚”，李治那颗猜疑的心，才能放得越安稳。她放下茶盏，对李治柔声道：“陛下，您看，瑾儿思虑周详，处处为君分忧，为社稷着想。他能有这份心境，实乃陛下之福，朝廷之幸。太常寺卿一职，确可让瑾儿暂歇鞍马劳顿，熟悉朝政典章。况且，瑾儿同中书门下三品的身份未变，依旧可参与政事堂会议，参赞机要，并非全然闲散。假以时日，待瑾儿历练成熟，朝中何处不可用？又何必急在一时，非要将这千斤重担，一直压在一个年轻人肩上？”
她这话，看似在为李瑾的开脱和安排，实则句句说在李治心坎上。既肯定了李瑾的忠诚和懂事，又顺水推舟地认可了将李瑾暂时“冷藏”在太常寺的安排，还给了李治一个“爱惜功臣、培养后进”的好名声。同时，那句“朝中何处不可用”，又为将来可能重新启用李瑾埋下了伏笔，不至于让李瑾彻底心寒。
李治脸上的笑容终于变得真切了些，他看着李瑾，语气也亲切起来：“皇后所言甚是。是朕心急了。瑾儿，你征战辛苦，回京后又是各种礼仪应酬，也该好生休养一段时日。太常寺事务不算繁剧，正好可以静下心来，读读书，陪陪家人。你与弘儿年纪相仿，日后也可多来东宫走动，他前几日还向朕问起你呢，对你很是钦佩。”
将李瑾与太子李弘联系起来，这又是一个微妙的信号。既是亲近，也未尝不是一种无形的牵制和定位——你是我留给太子的辅弼之臣。
李瑾立刻露出“受宠若惊”的表情，躬身道：“太子殿下聪颖仁厚，臣愧不敢当。若蒙殿下不弃，臣自当竭诚侍奉。”
“好了，不说这些了。”武则天适时地转换了话题，笑容温暖，仿佛寻常人家的长辈关心子侄，“瑾儿，你在高原征战年余，风霜苦寒，身子可还吃得消？本宫看你比
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