懂，但玩家若是变成了诡怪，看懂了文字反而没救了。
有一种不想让玩家活着离开的难度。
黎默在那翻看着的时候，殷修也自己拿过两本在那里翻着。
起初拿过的书全都看不懂，一翻整页都是不认识的字，后面拿过的书，一些不认识的字中间会夹杂着一两个他认识的字，翻着翻着，殷修发现书架里会有一两本他能看懂的书。
一本叫人类学，一本叫人性，全都是他上过的课。
殷修皱眉，开始在整个书架里翻找，忽地在书架最底端找到了一本红色的日记本。
它看上去像是被遗落在了书架下面，但页面上却干干净净没有半点灰尘，显然不是遗落，而是藏在了这里，还时常会有人打开。
殷修回头瞥了一眼老师的方向，然后悄然无声地捡起了这本日记。
上面的字他看得懂，的确是日记，内页陈旧，记录的时间也非常的早，殷修匆匆地翻了一下，发现整个日记的字迹从干净整洁清晰，到狂乱潦草，最后又到干净整洁。
他翻到最开始的几页，大致浏览了一下。
X月O日
我的学生们太顽皮了，总是会欺负一些新来的孩子。
但它们都是一些好学生，在这个年龄调皮些是正常的，反正那些奇怪的孩子很快就会离开这里，一些小过失就当看不见吧。
X年O日
似乎学生们对于欺负新来的孩子越演越烈了，它们已经把欺负新来的孩子当成了一种乐趣。
真是可怜啊，但我无能为力，它们都是好学生，只是稍微调皮了些，而且只要那些新来的孩子不反抗，他们很快就会融入这个大家庭的，没关系。
X年O日
学生的团体逐渐变得奇怪，新来的学生总是待不了太久，要么融入它们，要么迅速离开。
那些特殊的孩子来向我求助，但它们已经不是我能约束的状况了，就睁一只眼闭一只眼吧。
X年O日
你们还在反抗什么呢，乖乖融入它们不就得了，被欺负就加入它们去欺负别人就好了。
人就该是这样的，顺势大众趋势，淘汰的孩子就离开学校，没什么可教训的。
X年O日
这一批新来的孩子很刚烈啊，一直在与我的学生们反抗着。
其中有一个孩子好特别，他看上去年龄不大，攻击性却很强，
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