听闻你平淡之言。】
【却敏锐的察觉到，你其中暗藏的锋芒，设下的逻辑陷阱。】
【心中暗笑，你还是太年轻了。】
【以为这简陋手段，就能坑到他这位大儒？】
【老者轻笑声。】
【为人师之态，愈发高渺。】
【“御使错了。”】
【“哦？我又错了？”】
【老者不明白你话中‘又’的意思。】
【纠正你设下的逻辑陷阱。】
【“御使先问性善论，后论儒家修行之道，将其归咎为修行向善。”】
【“是否想以此论述，性本善，何须修行向善。”】
【“以此辩驳性本善之说？”】
【不等你回答。】
【老者直接定论：“故而，老朽言，御使错了，观言察物，浮于表面，未得本真。”】
【嗯……】
【你觉得自己好像被阴阳怪气的骂肤浅了。】
【不是好像。】
【这老家伙就是在骂你。】
【老者沉古之声，娓娓道来。】
【“人生而有善端，乃异于禽兽之本质。”】
【“恻隐，羞恶，辞让，是非。”】
【“乃仁，义，礼，智之端。”】
【“人之皆有四端也。”】
【老者眼瞳清晖澄净，沉古之音悠远。】
【“儒家修行之道，修身为基，参天地至理，究人间学问，以齐家，治国，平天下！”】
【儒家经义恢弘阐述。】
【引得天地清晖汹涌，若华盖垂落，掀起浩然正气，如澄海波澜。】
【白麓书院之中，读书人纷纷响应。】
【持之自得，追求为道。】
【你抬眸望向天穹，老者言辞，牵引淮州气运，加持清晖正气。】
【隐隐有驱逐自己污浊黑云的迹象。】
【看来对方似乎以为自己已经出招。】
【他也完美的反击。】
【想乘势而起。】
【“老师。”】
【咚！】
【余辞清冷的声音，打破你和老者之间的无声对峙。】
【伴随污泥沉闷之声。】
【你侧眸望去。】
【高挑清丽的余辞，搬来块比她还要高数倍的石碑，伫立在污浊泥潭之中。】
【好家伙。】
【我亲爱的学生，你是觉得老师我有多少言论要立。】
【需要那么大块石碑？】
【总不能将整部抡语都镌刻上去吧？】
【那也和你的谋算不
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