沈昭临先给向暖讲了驾驶摩托车的要领，向暖提前做过功课，对于理论知识领会的很快。
“骑摩托车和骑自行车一样，最重要的都是保持平衡。再有就是车子的启动和制停，启动时要稳，切记缓慢松离合器，同时轻拧油门，使车辆平稳移动。切记离合器松开的力道要均匀，避免车子熄火或前冲。”
沈昭临操作了三遍摩托车的启动步骤，才让向暖上车尝试。
向暖第一次没掌握好力度，松离合器的速度太快，加油门的力道又不够，车子熄了火。
沈昭临温声安抚她，“别慌，学骑摩托车比解数学题容易多了，把心态放平稳，多试几次，以你的能力很轻松就能掌握。”
“好，我尽量做到不紧张。”向暖深吸一口气，按照沈昭临指导的要领又试了两次，每次都是发动机嗡鸣几声后熄火。
看起来很简单的事儿，试了好几次都没做好，向暖难免生出了些小颓丧，刚想自嘲自己是不是没有驾驶机动车的天赋。
就听沈昭临语气兴奋夸奖道：“你真的好厉害呀！我学启动摩托车起步时，一连试了几十次才掌握要领，你才试三两次就快学会了，简直太牛了。”
男生对于车辆和器械的掌控力天生优于女生，向暖不大相信沈昭临的说辞，“学了十多次才学会，你不会是哄我的吧？”
沈昭临笑着竖大拇指，“没哄你，你脑袋聪明动手能力也强，真的很厉害！再试试，下次一定行。”
向暖看出来了，沈同学采用的是鼓励式教育。
没人不喜欢被夸，她也不例外，沈昭临说的不管是真话还是假话，她都成功被鼓励到了，刚升起的一点小颓丧一扫而空。
“原来我这么厉害的嘛！那就再试一次，借你吉言，这回肯定能成功。”向暖话音刚落，又改了主意，“算了，还是你再演示一遍吧，我想再观摩一下你是怎么操作的。”
沈昭临被她自信又胆怯的小模样逗乐，抬手握住她控制离合器的左手，“驾驶机动车不比算题，看别人算再多遍都没用，得自己亲自尝试操作才能掌握技巧。听我指挥，你的手别太用力，仔细感受一下我掌控离合器的力度。”
手被温热的手掌包裹住，向暖的心莫名安稳许多，聚精会神感受着大掌下压的力度，并配合
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