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第165章 前六代实验体结局[3 / 7]

副作用”、“行为不可预测性过高”、“实验目标无法达成”。

S-4与S-5:“工具化”尝试与失控

进入S-4和S-5阶段,技术手段有所“精进”,目标也更加明确:制造高度专业化、高度服从、具备特定技能的“工具人”。实验体除了孤儿来源,开始更多地“招募”或“选拔”一些具有特殊背景的青少年甚至成人(如欠下巨额债务的赌徒、寻求极端能力提升的士兵、身患绝症寻求生机的患者),承诺给予其或家人财富、治疗,但实际合同充满陷阱。

??S-4(约25人):强调“技能模块化植入”和“条件反射链固化”。通过高强度、重复性的训练,结合药物和经颅磁刺激等较新的物理干预,试图将特定技能(如格斗、驾驶、密码学、特定语言、微表情观察等)以及对应的“触发-执行”反应模式,深植于实验体潜意识。同时,强化“控制者-执行”的指令关联,即实验体在接收到特定指令(来自特定声音、编码或视觉信号)时,应不加思考地执行预设技能或行为模式。部分S-4实验体在特定技能测试中表现惊人,例如S-4-08能在无意识状态下完成复杂驾驶规避动作,S-4-19能近乎本能地识别出经过基础伪装的目标人物。然而,文件也记录了大量的失败案例:技能模块冲突导致精神分裂症状;指令关联错误引发危险行为;长期高压和药物副作用导致实验体出现严重身心问题。更关键的是,S-4实验体普遍缺乏“自主目标理解”和“情境适应性”,一旦离开预设的指令-技能触发模式,在复杂、模糊的真实情境中极易失效或做出灾难性误判。一份评估报告总结:“S-4可视为精密的专业工具,但缺乏工具使用者的自主判断力,且损耗率过高,维护成本巨大。”大部分S-4实验体在“工具性任务”完成后,或因身心崩溃被“退役”(记录多为“转入封闭疗养”或“安排病故”),或在一次失败的复杂情境测试后被“销毁”。

??S-5(约18人):在S-4基础上,尝试引入“初步社会智能模拟”和“初级反操控训练”。实验体被教导识别简单的谎言、威慑、情感勒索等手段,并进行对抗训练。同时,尝试植

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