眼瞅着地里的麦子都收进仓、交了公粮，孩子们的假期也随之结束，一个个揣着不情愿，又回县衙里的学堂上课。
这里面最上心的还得是小雨，打从汪夫子搬到县里，就天天黏在汪夫子身后，那股子好学劲儿，在学堂里敢称第二，就没人敢称第一。
可其他刚收心的孩子就不一样，屁股底下像扎了针似的，坐没坐相。有那几个淘得没边的，脑子里哪装得下“之乎者也”，满是假期里抓麻雀、搭草房、追着蚂蚱跑的热闹事儿。
汪夫子看在眼里，跟王夫子凑一块儿嘀咕了两句，干脆就罚他们抄书。没成想，就这么抄了五天，原先猴儿似的一群娃，竟都老实了，屁股不再扭来扭去，捧着书本也开始正经八百地背书。
不过话说回来，娃娃们的心思哪能说收就全收住？时义家的安泽就是个例子，手里捧着书，嘴里“子曰诗云”念得有模有样，眼珠子却偷偷往窗外瞟，自己养的那两只麻雀不知道吃没吃麦子，喝没喝水。
正走神的工夫，汪夫子突然咳嗽了一声，那小子吓得一激灵，手里的书本“啪嗒”一声掉在地上。这一掉不要紧，书页里还滚出个用狗尾巴草编的小蚂蚱，还带着两根细须子。其他孩子一看，顿时“哄”地笑开，连小雨都忍不住抿着嘴乐。
汪夫子弯腰捡起那只草蚂蚱，倒没动气，反而笑着拍了拍安泽的脑袋：“看你这手巧的，编的蚂蚱倒挺像。既然这么喜欢琢磨蚂蚱，那《劝学》就多抄十遍，等抄完，再跟我说说，是蚂蚱蹦跶有意思，还是把书念明白有意思。”
安泽脸一下子红到了耳根子，赶紧捡起书，低着头不敢再看窗外，嘴里的背书声比谁都响亮。打这儿以后，学堂里再没哪个娃娃敢在背书时揣着“小心思”，只听见一阵阵朗朗的读书声，顺着窗户缝飘出去，连门口老槐树上蹦跶的麻雀都不叫了，歪着脑袋，倒像是也在听娃娃们背书呢。
后衙学堂的背书声闹得欢，前衙的忙劲儿也半点不逊色，那叫一个热火朝天。
单说收商铺税额的屋子，里头的算盘声“噼里啪啦”响得不停歇，一串接一串，反倒像奏起了支支清脆又实在的曲子。这算盘声一停，就到了真章，商铺掌柜们该交多少银子，就得一分不少地递过来，半点儿含糊不得。
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