活下来了真是了不起，到今天为止百分之一百的存活率。
更多的有关这本书的事情放在第一卷的卷末总结里再说。
顺便一提，因为作者有点学渣，所以其实没考上现实的宁江大学，所以这本书之后有关大学的场景描写来源于隔壁的某航，也就是作者的母校，大家如果去实地打卡不要走错学校。
今天更新三章。
之后过一阵子应该都是四千字以上的大章更新。
然后，老规矩，加更规则，盟主加更一章，月票满一千加更一章，大家力所能及支持就好。
那么，喜欢这本书并且订阅投票打赏讨论的读者，非常感谢你们的支持，你们是这本书最坚实的物质基础。
然后，喜欢这本书，但因为经济或者时间原因，没能第一时间订阅阅读的读者，也感谢你们的支持，我相信时光漫长，念念不忘，必有回响。
最后，觉得这本书一般般，不值得订阅深读的读者，也希望你们能找到自己喜欢的书。
看到这里的老朋友，新朋友，我为你们祝福。
愿你有一个灿烂的前程。
愿你有情人终成眷属。
愿你在尘世获得幸福。
金色梦乡
2025年6月17日于江城
附录：
假如大家成为了老师
老师：周鹤鸣
课程名字：民俗学
学生评价：
1.面对面说话不喜欢对视，总是瞥我的肩膀后面，感觉不太尊重人。
2.上课经常推销业务，还说着第二碑半价什么的，是真的吗？
3.几乎和学生没什么互动，好像老师比我害怕点名。
4.好像听到老师给盆栽道歉了，当然也有可能是错觉，但走廊尽头确实只有一盆仙人掌吧？
5.上课睡着忽然惊醒，心虚偷看老师，还好，老师也睡着了。
老师：程霜降
课程：心理学
学生评价：
1.这是心理学课老师不是心理医生，不要一直缠着老师咨询心理问题好伐，至少周四下午留给我！
2.有幸旁听过一节课，感觉快被哄成胚胎了，这哪里是心理课，简直是夸夸俱乐部。
3.无脑选，从来不会挂人，就算真的分数太低，只要卖惨就能给过。
4.下课之后聊什么都可以，但有时候忽然会觉得老师有点儿恐怖。
5.
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