第425章谁说为了感谢我什么都可以做的？（月初求月票）
他需要点什么，我怎么知道？
他怎么做到的，我更不知道了。
此时的许松年，也已经拿著盲杖，测试了差不多两公里了。
校园里虽然并不像医院那么繁忙，但是人口众多，而且都是年轻人，所以到处也都是人来人往。
纷杂的声音，充斥在耳边。
但那条线一直都在。
而且，一开始还是一种错觉，随著时间的推移，这条线给人的感觉，却越来越强。
真的像是有一条线浮现在视野中一样。
就像是没有地图的导航路线，悬浮在虚无的灰色海洋。
李践行全程陪同许松年测试，此时看许松年停下来用手机，问道：「怎么了？」
杜启明建的这个启明无障碍交流群里面，所有的用户都是盲人，所以李践行也不在里面。
「老师说想要感谢感谢平子。」许松年说，「让我问问平子需要什么……」
「是该感谢感谢人家，走我们去问问他！」
「不是，你不上课吗？」
「一节课而已，让我的助教讲就行了，不碍事。」
「可是我也要上课啊！我还不会呢！」已经耽误了一节课的许松年道。
「不碍事不碍事，我不挂你。」李践行说。
这是挂不挂的问题吗？
你的师德呢？
二教距离四教，距离极远，两个人走到楼下的时候，就已经快下课了。
教室里，唐一平都不知道自己怎么撑到下课的。
刚刚开学，这个世界就给了他以暴击。
让他一边怀疑人生，一边垂死挣扎。
但最大的暴击在后面。
「好，上面就是我们第一节课的内容，下面，我们来留一个课后作业。」戴眼镜的五十多岁的女教授说出这句话的时候，全场「哗」一声，全体趴下，谁也不敢抬头。
以至于SMA导致神经反应速度慢了一点点的唐一平，就跟百米赛场上别人都跑了自己还没起步的二傻子一样显眼。
慌忙趴下的时候，已经晚了。
完蛋了！
唐一平有一种强烈的既视感。
这位老师留作业的方式很神奇，大部分课堂不留全体作业，而是随机抽几个人留作业。
但这事实上更可怕，因为很难蒙混过关。
但凡课堂上表现稍微差了那么一点点
本章未完，请点击下一页继续阅读！