放马过来！
好歹也是受过现代义务教育熏陶过的灵魂，初中数学还是能掰掰手腕的！
然而，她很快就发现自己还是太年轻了。此“数”非彼“数学”啊！
计算，不只是一二三四加减乘除，而是要学怎么量田亩、算收成，怎么换算粮食、征发役夫、计算土方，甚至还有怎么给各州分摊税收、如何分配朝廷拨款……这简直是一部古代项目管理入门实操！
至于数术，那就更玄乎了。
上至观测星象、制定历法，中至占卜吉凶、看相算命，下至音律节奏、韵律规则……统统都归它管！
白晓晓听得目瞪口呆，说好的轻松古代校园生活呢？
她想抓抓头发，又怕弄乱了吉祥精心梳好的小揪揪，只好郁闷地鼓起了腮帮子。
好家伙，这课程内容是真的吗？是她这个宝宝该学的东西吗？又是田亩又是税收，下一步是不是该教她怎么治理州县、怎么带兵打仗了？离谱，离大谱！离离原上谱！
课堂之上一时间陷入了诡异的安静。
师生两个大眼瞪小眼，陷入了同款迷茫之中。
魏二OS：这课，到底该怎么教？白晓晓OS：这学，到底该怎么上？
“公主可识数？”魏二轻咳一声，决定还是从最基础的问起，先摸摸底再决定学习范围。
白晓晓无语地撇撇嘴，老师，我只是年纪小，不是智商低呀！
于是她小胸脯一挺，决定给自己挽个尊，她不仅要识数，还要问点有深度的问题！
“老师，学生想了解一下赋税！”她一本正经地说道，这个应该是属于数学课的范畴，没有超纲。她依稀记得以前学过《苛政猛于虎》的文言文，有点好奇这个时代的税收到底咋样。毕竟她从小长在深宫，每天烦恼的是点心甜不甜、瓜新不新鲜，民间百姓过得怎么样，可以说是一星半点儿都不知道。
魏二眼睛一亮！这小公主可以啊，口齿伶俐，不似凡童，一开口就是要聊赋税？有点意思！他压下嘴角那抹欣赏的笑意，尽量说得简单些：“如今收税呀，一年两次，夏天一次、秋天一次。有钱的多交点儿，没钱的少交点儿，啥都没有的就不交。”
白晓晓一听，诶，这不就是唐朝两税法的思路吗？挺先进啊！
好处显而易见：税制简化了，贫富负
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