“我知道。”武修文点头，“我会小心的。”
“另外，”李盛新从抽屉里拿出一个牛皮纸袋，“这是教育局刚发下来的关于在全县推广‘海田数学教学法’的通知。修文，你要准备一下，可能要在全县教师培训会上作报告。”
武修文接过纸袋，打开。里面是正式的文件，盖着教育局的公章。白纸黑字写着，要总结推广他在海田小学的数学教学经验。
“我……我能行吗？”他忽然有些不确定。
“你当然行！”梁文昌抢着说，“你那些方法，我们可是亲眼看着见效的！修文，这不是你一个人的事，这是整个海田小学的荣耀！你要让全县的老师都知道，咱们农村小学，也能教出满分的学生，也能创出先进的教学方法！”
武修文看着两位领导殷切的目光，心里的那点不确定慢慢消散了。他深吸一口气，郑重地点头：“好，我准备。”
从校长办公室出来，已经是中午了。武修文拿着那份红头文件和牛皮纸袋，走在空荡荡的走廊里。阳光透过玻璃窗，在地面上投出明亮的光斑。
手机又震了。这次是李浩发来的消息：“听说你们学校考了全镇第三？数学第一？修文，牛逼啊！”
武修文笑了，回了句：“运气好。”
“屁的运气！那是实力！”李浩秒回，“对了，周永年那边最近安静得有点反常，你注意点。暴风雨前的宁静最可怕。”
“明白。谢谢浩哥。”
放下手机，武修文推开六年级一班教室的门。空荡荡的教室里，桌椅摆放整齐，黑板上还留着昨天值日生没擦干净的粉笔印。他走到讲台上，手抚过粗糙的木质桌面。
就是在这里，他度过了人生中最充实也最艰难的几个月。就是在这里，他见证了孩子们从畏畏缩缩到自信举手，从听不懂普通话到能用普通话流畅地讲解数学题。
“武老师？”
一个怯生生的声音从门口传来。武修文回头，看见王梓轩站在那儿，手里抱着一个纸盒子。
“梓轩？你怎么来了？”
“我……我来拿落在抽屉里的东西。”王梓轩走进来，把纸盒子放在讲台上，“武老师，我……我数学真的考了满分吗？”
他的眼睛亮得像星星，却又带着不敢置信的忐忑。
武修文走过去，把
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