的时间来搞这个座谈会，周喻丝毫的不心疼。
周喻感觉无所谓，那孙主任更是丝毫没有意见。
在濡须二中，周喻想搞点什么，在校领导们看来，那都是教学实验，是周老师为了提升升学率所搞出来的种种措施之一，其他人没有资格提出异议，只有支持的份儿！
“可以可以！周老师你随便用！”孙主任对周喻无比的支持，“那这样，周老师你先去通知你的那两个班的学生，我去找人把会议室的门给打开，到时候周老师你和学生们直接进去就行了！”
“好的好的，麻烦您了孙主任，这大晚上的！”
“不麻烦不麻烦，都是为了工作嘛！”
周喻也是满脸笑容的附和着，随后孙主任又和周喻聊了几句之后，便带着一脸的笑容就打算离开了，晚上主要的值班领导毕竟就他一个人，他也不好一直就在这里待着和一群学生在一起。
...
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不止是徐家豪他们晕晕乎乎的，被临时通知晚自习到大会议室听座谈会的高三（26）班和高三（27）班的两个班共计121名学生也有些晕晕乎乎的。
不是，这什么情况？
大晚上的，不好好复习，怎么班主任临时通知他们去大会议室开什么座谈会啊？！
学校在搞什么玩意儿？
还有，谁来给他们开座谈会？
不会又是从哪里冒出来的什么领导或者专家之类的吧？！
不过......管他呢！
孩子毕竟都只是孩子，哪怕周喻带的这两个班的学生成绩已经是濡须二中的顶尖了，但孩子的天性无法祛除，学习在他们看来，仍然是件让人觉得枯燥的事情，哪怕有周喻的加持。
所以只要能让他们不上课，不学习，这个什么座谈会，开就开就是咯！
再说了，这次座谈会好像还是周老师所带的两个班在一起开的，学生们都喜欢人多热闹的氛围，所以一路上，他们都叽叽喳喳的讨论着，颇觉得有些好玩儿，甚至还有时间和隔壁班的学生打个招呼，询问具体情况。
不过，在他们结伴来到大会议室，看到里面的情况后，这些学生们便发现，事情好像有些不太一样。
这个大会议室里面，怎么只有班主任和同样一群学生打扮的人坐在里面闲谈？
专家呢？领导呢？
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