个性特征。
部分甚至有标本示范，比较容易鉴别。
一个半小时后。
口干舌燥的同学们，终于等来了半小时的休息时间。
两人随同大家一道出门，三五成群地围在短叶橡、檀香木下或打盹，或乘凉，或私聊，尽是恬淡从容的神态。
青春的气息，掩映在书卷之中。
牧良2人一来生分，二来没摸清底细，不想去凑合热闹，而是沿着青石板路，浏览整个学府的景观。
这里，他虽然来过两回，却是偷偷摸摸进入，算不得光明正大。
现在，则可以尽情观赏，无人会质疑自己的身份。
整个学府占地约百亩，5座3层楼的教室并排而立，红柱青墙黄瓦，古色古香底蕴绵长。
文饰雕刻工整有力，粗而不陋威而不显。
两侧各有数栋木楼，均是3层，全是檀木、岩木砌筑，红白相间典雅贵气。
一为教学办公场所，以及学生宿舍、茅厕等附属设施；
一为先生宿舍，兼设书阁、食堂部分。
其间大树点缀，青草盈盈。
三面合围的中间，是一片操场，临近先生宿舍边，有个10米长宽的小水池。
周边围住了数棵油香楠，散发出淡淡的脂香。
三相对面，当然就是学府的高墙大门。
学府周边，多为居民区，朗朗书声阵阵入耳，再文盲的人都能熏陶一二。
昨天报名缴费，两人就领取了《学府守则》。
要求谨记遵守，不得逾越，犯规者按照轻重程度，进行警告、训戒、罚金、监学、除名梯次处置，非常严厉不容情面。
牧良记得最清的有一条，就是不得诽谤造谣他人，只要有2人证明属实，就会公开训戒责其致歉。
不遵或屡教不改者，加倍重罚。
“阿文，阿月，你们终于上学了。”
“我叫壬武，壬家村的，我们是一个村子。”
两人正指点谈笑间，突然听到一个声音，在背后响起，转头一看却不认识。
直到对方自我介绍，原来是壬家村人。
他早听学堂先生说过，目前壬家村在海角学府就读的，只有2名学生。
一位叫壬毫，在读大学一年级，是村长的孙子。
另一位，正是壬武，就读小学二年级。
初学几年一直没人考上，这回有了牧良2人填补空白，算是没有剃光头了。