经把绘本接在了手里！
算了，接都接了，就讲一个吧，眼前这个小朋友满脸希冀的样子，像条小狗子。
“那我随便挑一个讲？还是说你想听哪一个？”
小白踮起脚，指着翻开的绘本，说：“想听这个，这个，这个，还有这个……”
张叹见状，连忙说：“算了算了，不要说了，我知道你想听全部的。”
“鹅鹅鹅~~”小白又笑成了鹅叫。
张叹让她坐好，同时约定，听完一个故事就必须去睡觉。
小白表示同意。
这个时候，感觉让她做什么她都同意。
进食的狗子是最凶的，但进食前的狗子是最好说话的。
张叹决定考考她，指着绘本的封面，《田鼠阿佛》四个字，问她：“知道这什么字吗？”
上次小白说她不识字，本来张叹是不信的，但是刚才看了她的档案，得知她竟然没有上幼儿园！
或许，她真的还没开始识字。
“风车车阿佛儿噻，我又不是土狗狗。”小白愤愤不平地说。
“这是田鼠，不是风车车。”张叹说。
小白据理力争：“这就是风车车。”
张叹心想估计又是川话和普通话的区别，算了，算她认识吧，看样子还是认识几个字的。
张叹翻到内容一页，随便指了一行字，继续问她，考验升级。
“那这句话怎么念？”
小白盯着看了半晌，笑而不语。
“怎么呢？光笑不说话？会念这几个字吗？”
小白摇头。
“这两个字也不认识？”
张叹指着“阿佛”两个字问。
小白很认真很认真地盯着看，看看字，看看张叹，难以理解为什么听他的语气她一定要认识这两个字？
摇头，还是不认识。
张叹说：“原来你刚才是蒙的啊。”
这两个字就是“阿佛”。
张叹判断，小白童鞋刚才是蒙的，书名比较好蒙。
“啥子？！”
听张叹说她是蒙的，小白很不高兴。
“你唆啥子？？你再唆一遍，让我听个清楚噻。”
好像要发飙的前奏，可能下一秒就是一堆川话喷人。
“没事没事，我不是说你呢，我
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