一经出现，一些孩子恍然大悟，原来是这首曲子啊。
无需对比，肖邦的四首叙事曲都有其鲜明的旋律特征，令人过耳难忘的音调起伏。
听过的人很难忘记。
第四首f小调的旋律缠绵又冷清，华丽如黑色华服后的绝色容颜，皙白得让人时而看不见其中的血色。
马丁教授的诠释更像是在无限地将这种带着下坠的美放大。
他右手控制旋律始终处于一种焦虑，似是在反复地追问一个没有尽头的问题，左手带有跳音的装饰将左右手的音粒合成一种精妙的流动感。
就在马丁教授演奏以自由的速度按下五个音，小车脑海里依次出现了——C、F、E、降B、降D。
这是一组怎样的音组，像是藏在心里却说不出口的话，像是弥留之际未完成的心愿。
即将十三岁的少女仿佛顷刻间就被琴声中散发出的惊鸿一瞥击中了心房。
只五个音，便美得让人嗓子发紧。
车琳双掌撑在长椅边，整个上半身笔直地向前探出，扬起的小脸望着舞台，不时眨动一下睫毛。
相比车琳有些奇怪的聆听姿势，一旁唐小星的坐姿则要端庄许多。
唐小星双手伏在腿上，平静地注视着舞台，目光中偶有一闪。
很显然两个小女生听得十分专注。
音乐在无尽的下坠中，在华丽的下坠中，在充满所有幻想色彩的下坠中以一种魔力牵引着现场所有人的视听神经。
马丁教授以其绚丽的下指，将主题化繁为简，或隐或现，或成为舞台上的雾状背景，将音乐中冷而浓的色泽相继呈现。
不仅两位天才少女，老师们也被这演奏深深吸引。
或许是肖邦的音乐本就有着这样的魅力，李安随着盘旋下坠的音乐思绪早已飞到九霄云外。
“噹。”
一声精巧细腻的降B将他拉回。
随着音乐来主题插部，音乐才停止下坠，转而出现了逐渐升温的情感。
一串颤音过后，声部忽然间丰富起来一般，只见马丁教授演奏时的肢体动作也逐渐丰富。
整个音乐厅像是一下激动起来。
当主题动机配合左手下行的再现，这一次乐句的张力彻底拉开。
紧随其后的第二个变奏继续让音乐的温度升高，渐渐的雾影散去，藏在背后的旋律波涛露出头角。
突然
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