（速度平方除以重力的两倍）甚至需要大约十到2十分钟才能理解，更不用说具有中学生数学技能的人了。
另1个考虑点是取g=9.81m/s2。
亚历山大没有测量过这颗行星的引力，但他觉得这里的引力似乎与地球相同，并决定插入该值。
在给迪奥波罗斯1些时间来消化“沉重”的数学之后，亚历山大重新开始，然后在接下来的几乎整个小时里详细解释了其余的数学过程。
“因此，铣刨轮的最佳直径将在3到6（3-6）倍之间。亞歷山大提请注意這個事實，說：「任何更小的，我們將不會使用所有的水的能量。再大1点，我们也不会得到任何额外的好处。
“把头乘以6就行了，”迪奥戈西斯把程序简化给自己，他大声说，“明白我的主人了。
无论亚历山大说什么，迪奥戈西斯都把他们当成福音，因为尽管他很在乎，盖亚女神可能会对帕夏耳语。
“好的，接下来是桨之间的间距，”亚历山大接着转到下1个话题，给出答案，“那必须等于头部。
在超射的水车中，水桶连接在1起，没有间隙，但在这里它们需要间隔。
亚历山大接着提醒说：“哦，记住，在这里我们将不得不使用桨而不是水桶。
迪奥波罗斯不需要解释，为什么原因很明显，使底部更重的过程将与水车的工作方式截然相反。
它只会使水车更重并阻碍运动。
“最后，水车需要浸入与头长相等的河中。”
有了这些指示，亚历山大终于完成了水车这个话题，让刁奥戈西斯觉得自己的脑袋很沉重。
“我...我会努力的，“石匠觉得这个简单的结构不会像它看起来那么容易建造。
“嗯，那是基础。剩下的就交给你了，“亚历山大决定让迪奥戈西斯自己弄清楚其余的细节。