李战进入大四后，日子忽然紧凑了起来，不再是前两年那种按部就班的理论课堆砌，而是真正开始往“能打仗、打胜仗”的方向靠拢。
毕业设计、联合演习准备、部队见习等等，一切都指向一个目标，尽快把课堂上的系统思维，转化成未来指挥信息系统里的实战能力。
李战学习进度比其他大四学员快了不少，研究电磁波抗干扰算法的同时，自学起了大四的核心课程，虽然专业课表上依然摆着《指挥控制系统工程》《作战运筹学》《C4ISR系统原理》《系统仿真与建模》《信息融合技术》《联合作战指挥概论》等，但是这些重头戏，已经逐渐从“侦、控、打、评、保”指挥控制聚拢。
由于长时间呆在实验室和自习室，体能训练和队列课也没落下。
李战偶尔也会去军事搏击俱乐部训练，也会跟米若思和薄晓蕾去兵棋推演俱乐部组队去推演对抗，互相还会关心一下学习和研究上的事情。
一天又一天过去，不知不觉中就到了国庆节，正值全军深化改革之际，今年没有“强军征程”军演，李战正好把时间投入学习和研究中，提前自学，不是为了考试拿高分，而是为了将来在联合作战指挥所里，能真正读懂系统、驾驭系统、优化系统。
国庆假期期间，李贵和邓晓莉还给他打过电话，问他今年春节回不回家过年，他的回答跟去年在东南海舰队实习的时候一样，爸妈，我们视频通话……
电话那头，李贵和邓晓莉虽然心疼，却也习惯了儿子军校生活的节奏，只是叮嘱他注意身体。
半个月之后，一个非常普通的下午，自习室里光线柔和，校园中的秋叶已开始泛黄。
李战和池俊两人伏在桌子上，正埋头用数学工具手算提高电磁波在非真空中抗干扰能力的算法，两年多时间过去，他们演算的手纸能铺满整个国防科技大学。
指挥控制系统中，电磁波传播的可靠性和抗干扰性能直接关系到数据链的稳定性和态势感知的实时性，尤其在复杂战场环境下，非真空介质中的折射、散射和人为干扰往往会造成信号衰减或失真。
李战和池俊现在研究计算的方向，是结合《作战运筹学》和《信息融合技术》里的建模
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