家里热闹起来后，许南嘉去了书房。
系统三天前推送过一条建议，她已经看了两遍，今天才准备安排下去。
【建议为长子引入围棋启蒙训练，该项目与长子逻辑天赋高度匹配，可加速天赋成熟进程。推荐启蒙年龄窗口：2.5至3岁。当前长子年龄：2岁7个月，处于最佳窗口期内。】
许南嘉让沈清月帮忙找了位围棋启蒙老师。
对方姓陈，四十出头，是国家队退役棋手。这几年一直在做幼儿围棋启蒙，在圈子里的口碑不错，教孩子也有耐心，主要靠引导，很少强迫孩子学。
周四下午三点，陈老师准时到了别墅。
许南嘉把人带到二楼活动室。时晏已经坐在矮桌旁等着了，桌上放着一副九路小棋盘，还有两罐棋子，都是昨天刚买回来的。
“时晏，这是陈老师，今天来教你下围棋。”
许南嘉在儿子面前蹲下。
时晏抬头看了陈老师一眼，点点头，没有说话，也没表现出抗拒。
陈老师在矮桌对面盘腿坐下，从棋罐里拿出一颗黑子，摊在手里递到时晏面前。
“时晏，你知道这是什么吗？”
“棋子。”时晏的声音很轻，回答得很快。
“对，这是围棋的棋子，黑色的叫黑子白色的叫白子，下棋的时候两个人一人拿一种颜色，轮流往棋盘上放。”
陈老师把黑子放到棋盘中央的交叉点上。
“看到了吗，棋子要放在线和线交叉的这个点上，不是放在格子里面。”
时晏看了看那颗黑子，伸手从白色棋罐里拿出一颗白子，在棋盘上找了一会儿，放到了黑子旁边的交叉点上。
“很好，你放得很准。”陈老师又拿了一颗黑子，“现在我教你围棋里最重要的一个规则——吃子。”
接下来的十五分钟里，陈老师用很简单的话讲了什么叫气，什么叫吃子，又拿四颗棋子围住中间那一颗，来回演示了三遍。
时晏一直安静看着，偶尔点一下头。
“我们试下一盘好不好？”陈老师把棋盘上的棋子收回罐子里，“你拿黑子先下，想放哪里就放哪里，没有对错。”
时晏捏出一颗黑子，没有马上落下。
他盯着面前的九路棋盘，从左上看到右下，每个位置都看了一遍，之后才把黑子放在靠近中间偏左的地方。
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