就是一个正方形，就可以走回来了。”
志愿者抬头看了陆聿时一眼：“你家孩子非常有天赋，逻辑思维能力很强，空间想象能力也超出了同龄孩子的平均水平。我在这边做了三年志愿者，接触过很多小朋友，他是我见过的四岁孩子里最突出的一个。”
陆聿时道了谢，声音很平静。
志愿者又道：“我建议你们可以给他报一些编程的课程，系统性地培养他，不要埋没他的天赋。”
任苒若有所思。
陆以安每周都会去上早教课，但大多是一些趣味性的东西。
陆聿时跟她说过，他不想让陆以安太累，一切以轻松的课程为主。
“爸爸，我要学编程。”陆以安突然说道。
陆聿时皱了皱眉：“你知道编程是什么吗？”
“不知道。”陆以安摇了摇头，但表情很严肃，“但是叔叔说刚才那个就是编程，我觉得很好玩。”
任苒挑眉，看向陆聿时：“看来安安对物理的兴趣还挺大，我觉得可以让他尝试一下。”
从人工智能展区出来，三个人去了最后一个展区——“生命与进化”。
这里有一个巨大的恐龙骨架模型，陆以安站在下面仰着脑袋看了好一会儿，突然问了一个问题：“爸爸，恐龙是怎么灭绝的？”
“科学家认为是一颗小行星撞击了地球，导致了气候剧变，恐龙无法适应，就灭绝了。”
陆以安看向恐龙骨架，沉默了一会儿，说了一句让任苒心里一酸的话：“恐龙好可怜，它们没有家了。”
任苒蹲下来，轻轻抱住他：“所以我们要保护好现在的动物，不要让它们也没有家。”
“嗯！”陆以安使劲点了点头。
从科技馆出来的时候，已经下午四点多了。
陆以安一上车就开始叽叽喳喳地说个不停，把今天看到的所有东西都重新讲了一遍。
他的小脑袋像一台复印机一样，把所有的细节都记得清清楚楚，甚至连展板上的某些数据都能复述出来。
任苒坐在副驾驶，扭头看他，忍不住说：“安安，你的脑子是不是比别的小朋友大一点？”
陆以安不好意思地笑了，小手摸了摸自己的头顶。
“你告诉妈妈，你怎么能记住这么多东西？”
“因为好玩呀！好玩的东西我就记得住。”
“竟然会有人觉得物理好玩？”任苒看向陆聿时，“说不定安
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