命的姿态。
戴怀民已经坐了下来，眼神依旧不舍得从陈丰身上移开。
他感觉自己做了一个最正确的决定，那就是成功将陈丰忽悠上了台，不然怎么会有这么大的惊喜。
当然，最正确的决定还是去年应邀参加了那档【诗词大会】，然后在节目里认识了陈丰。
可突然，他脸上的表情一下僵住了。
他意识到一个很严重的问题。
似乎这篇文章也极为适合入选教材，不仅有很高的文学性，还具备很好的教育意义！
这也意味着，需要再淘汰掉一首候选诗词。
肉疼啊……
“好了，说完老师，咱们再聊聊学生。”
台上，陈丰轻轻呼出一口气，继续道：“说到这个，我想大家都更有体会，因为我们每个人都是学生，或者都是从学生时代走过来的。那么我问问大家，什么是学生呢？”
话音刚落，台下一名学生立马站起来喊道：“被传道被授业被解惑之人！”
说完立马引起全场大笑。
因为这话正是回应了陈丰文章里那句‘师者传道授业解惑’的言论。
陈丰也忍不住笑了起来，冲他点点头道：“看来这位同学刚才听得很认真啊，都能举一反三了，不错不错！”
他摆了摆手示意其坐下，然后继续道：“这话说的对，也不对。我个人觉得有些片面，因为学生不仅是学习的人，同时也代表了一种传承，承载了一种希望，国家的希望，民族的希望。”
“你们成长过程中，应该总能听到这样的话，你们是八九点钟的太阳，是未来的栋梁，是蓬勃的朝气，是向上的激昂。”
说到这里，陈丰突然停顿了一下，问道：“在座的同学应该都在二十左右，年龄最小的也就十七八岁吧？”
这时候，第三排一个相貌略显稚嫩的男生举起了手，“丰哥，我十五。”
陈丰心里一惊。
好家伙，这特么天才啊！
十五岁就考上京大了，自己十五的时候好像才刚考上高中吧？
果然，人和人是不一样的。
陈丰惊讶的看着他：“那你这不是八九点钟的太阳，你这才刚刚六七点钟啊！”
台下学生又是一阵大笑，那名天才少年也不好意思的挠了挠头。
“真羡慕你们啊，正值青春年少，年轻有活力。我已经毕业两年了
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