就不用急了。
留三千万，用于新江中学软件投入，三个亿还工程款，可还掉一半。再用三年时间，就能全部还清。
于是郝枫把精力放到抓新江中学教育质量上来。
这一阵，他往外跑得多，把精力更多花在跑资金和搞建设工程上，学校教育尽管还像以前那样抓，以素质教育促教学质量，但学校出现了一些新情况，譬如个别教师因为家在县城，是走教的，经常迟到早退，甚至缺席，去外面做生意。
还有个别男老师与女学生关系过于亲昵，出现危情苗头。
也有师生看着还在建设的工地，对新江中学前途产生怀疑，有悲观失望情绪，教学积极性不高。
郝枫用省重点中学江滨中学的同一试卷，对新江中学新生进行测试，发现新江中学学生的各科成绩与江滨中学差距比较大，跟普通完中差不多。
这让郝枫倍感压力，也有些焦虑。
郝枫兼任新江中学校长，必须亲自解决这些问题，无法回避。
于是他首先召开学校领导班子会议，给领导干部落实责任，严格奖惩制度。
“在教学质量上，新江中学必须稳在全县第二，力争赶超江滨中学。”
郝枫对各位领导下达死命令：
“市中在全县优先录取高分学生，他们第一，理所应当。”
“我们第二，也说得过去，因为我们要创省重点，调集了全县优秀教师。也因为我这个教育局局长自任校长，亲自抓教育质量。如果搞不上去，我们的脸往哪里搁？又如何面对全县人民？”
“所以对我们来说，没有进步，就是退步，盛名之下的新江中学就要丢脸！创省重点就要成为一句空话！”
“我这个局长兼校长就要自动双下台！因为我向县政府递交自任校长报告时，是立下了军令状的。”
九名学校领导班子成员，都面面相觑，感到肩上的压力很大。
统一领导班子思想认识后，郝枫再召开全校教职工会议，进行严肃整顿，又推出几项新措施，提高广大老师的积极性。
会后，郝枫亲自招有问题的老师谈话，做他们的思想工作。然后不顾教育局局长工作的繁重，坚持把主要精力放在新江中学里。
他不定时，不通知地突然去听教师的课，抽查学生作业和教师备课笔记，再在教师大会上表扬好的，批评差的，搞得教师
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