文和英语。
凉注意到，素世听课非常认真，笔记做得一丝不苟，偶尔遇到老师提问，也会在思考后给出准确但简洁的回答。
爱音则完全相反——她会在老师讲课时偷偷在笔记本上画吉他草图，被点名时却能迅速答出正确答案，显然头脑相当灵活。
学习力相当的恐怖……
放学铃声响起时，爱音几乎是立刻转过身。
“早川同学！长崎同学！现在可以告诉我乐器店的推荐了吗？”
凉从笔记本上撕下一张纸，写下三家乐器店的地址和特点：“这家性价比高，适合初学者；这家品牌齐全，但价格偏高；这家有不错的二手乐器专区，可以淘到好东西。”
“谢谢！”爱音如获至宝地接过纸条，仔细看了看，“那我今天先去第一家看看！长崎同学要一起来吗？”
素世犹豫了一下，轻声说：“我今天……要直接回家。妈妈说了要早点回去准备晚餐。”
“这样啊……”爱音有些失望，但很快又振作起来，“那下次！下次一定要一起哦！”
她背起书包，对两人挥挥手：“明天见！社团说明会一定要等我一起看啊！”
说完，就像一阵粉色的风，跑出了教室。
教室里渐渐空了下来。
凉整理好书包，看向素世：“走吗？”
“嗯。”素世点点头，将最后一本教科书放进书包，动作比平时慢了一些。
两人并肩走出教室。
四月的午后阳光温暖而不刺眼，樱花花瓣在走廊外的空中飘舞。
“凉觉得……千早同学怎么样？”
素世忽然轻声问。
凉想了想：“很热情，很有行动力。音乐天赋应该不错。”
“……嗯。”素世低下头，声音更轻了，“她好像……很容易就能和别人打成一片。”
凉侧头看向她。
素世的侧脸在阳光下显得格外柔和，棕色的发丝被微风拂起几缕，灰蓝色的眼眸低垂着，里面倒映着走廊地板上摇曳的树影。
【心灵弦音 触发】
【检测到素世情绪中的真实：对爱音社交能力的羡慕（淡金）/对自己不善言辞的轻微失落（浅蓝）/以及一丝“会不会被比下去”的不安（浅灰）】
“每个人都有自己的优点。”
凉温和地说，“素世的温柔也很吸引我。”
素世抬起头，对上凉的目光。
然后，她轻轻点了点头，嘴角浮现出淡淡的、
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