“嗯，这是最简单的。”
布置好后，赵暖挥手让大家退开。
小时候她被放在乡下外婆家养，外公家养了鸽子。
她哭闹的时候，外公就会用箩筐做陷阱，里面撒上一把玉米，等鸽子来吃。
吃着吃着，鸽子就会走到陷阱下面，这时候只要它们碰到细细的木棍，头顶的箩筐就会压下来。
或者在撑着箩筐的细棍子上绑线，看到鸽子走进去一拉，箩筐就掉下来了。
但这种方法需要人一直守着，赵暖觉得太费时间。
做好陷阱，他们走远些。
遇到一片被冻住的小水塘，赵暖低头转悠，在一片黑乎乎的冰面处蹲下，对着冰面哈气。
“赵姐姐又在做什么？”
几个孩子蹲下，几个脑袋围成一圈。
等冰面融化一点，赵暖用手摩擦几下，本来雾蒙蒙的冰面就像半透明水晶，能看到水底很多水草。
“看！鱼！”
“哇，鱼被冻住了。”
“这里也有……”
“还有这里！”
孩子们发出一阵又一阵的惊呼，就连一直看着他们玩儿的沈明清也被吸引过来。
在看到一群一群鱼被冻在冰面之下后，他看向赵暖的眼神变了又变，最后有些颓废。
“你……怎么会这么多东西。”他声音沙哑，喉咙干涩。
“读万卷书。”赵暖低头继续寻找冰面比较薄的地方。
这是她在视频上看到东北那边的人，冬日在小河沟里捡鱼学到的。
冬季河面封冻后，水与空气隔绝，水中的溶解氧会逐渐消耗，鱼群会本能地游向水体中相对氧气较充足的地方。
像那种活水区域，比如泉眼处、石头缝隙处，水草丰富处，都是鱼儿聚集的点。
如果水够浅，气温够低，这些鱼就会被冻在冰里。
如果是水深的地方，可以在冰面打洞。鱼儿想要呼吸氧气，会主动出现在冰洞区域，这时候用网子舀都能舀到。
当然赵暖没有给他们解释这么多，只是简单地说是在书上看到的。
往后若是遇到冬日没有吃的，能找到鱼就行，不需要明白太多道理。
溪涧里被冻的鱼儿不大，赵暖想着可能每年都要被冻死一轮，很难长大吧。
“来，都来捡。”赵暖挺兴奋的。
沈明清劝阻：“这些小鱼刺多，除了熬汤没法吃。”
“能吃能吃。
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