这个发现不仅仅是他个人的成就,更是对全人类的巨大贡献。他决定联系大学里面的教授,分享自己的知识,为未来贡献自己的力量。
苏然开始在脑海中搜索合适的教授人选。他想到了几位在相关领域有深厚造诣的教授,他们的学术成就和严谨的治学态度一直让他敬仰不已。经过一番斟酌,他选择了一位他曾经听过课并且十分敬仰的教授。这位教授不仅在学术上有着卓越的成就,而且对学生也非常关心和支持。苏然相信,教授一定会对他的发现感兴趣。
苏然深吸一口气,平复了一下激动的心情,然后开始寻找教授的联系方式。他在学校的教职工名录中找到了教授的电话号码和邮箱地址。他怀着忐忑的心情拨通了教授的电话,电话那头传来教授沉稳的声音。苏然紧张地介绍了自己的发现和研究成果,他的声音有些颤抖,但却充满了热情和期待。
教授一开始有些惊讶,但很快就表现出了浓厚的兴趣。他耐心地听着苏然的介绍,不时地提出一些问题。苏然紧张地回答着教授的问题,他努力地让自己的表达更加清晰和准确。教授对苏然的回答表示满意,他让苏然把他的论文发送到自己的邮箱,以便仔细研究。
苏然迅速照做,然后焦急地等待着教授的回复。在等待的过程中,苏然的心情既兴奋又紧张。他不断地想象着教授对他的研究成果的评价,同时也在思考着如果教授提出质疑,他该如何回应。他在宿舍里来回踱步,无法平静下来。
终于,教授回复了苏然的邮件。苏然迫不及待地打开邮件,他的心跳得厉害。教授在邮件中对苏然的研究成果给予了高度的评价,认为他的发现具有重大的科学价值和应用前景。教授还邀请苏然到他的办公室进行进一步的讨论。
苏然兴奋地跳了起来,他的脸上洋溢着喜悦的笑容。他立刻整理好自己的资料,前往教授的办公室。在去办公室的路上,苏然的心情格外激动。他想象着与教授的交流和探讨,期待着能够从教授那里得到更多的启发和指导。
在教授的办公室里,苏然受到了热情的接待。教授微笑着看着苏然,眼中充满了赞赏和期待。苏然紧张地坐下,将自己的资料递给教授。教授认真地翻阅着苏然
本章未完,请点击下一页继续阅读!