一个能让人以为，这是在真心贯彻教学理念的老师。
搭配上前前后后，这老师做出的各种不当人的事。
足够让观众对老师的形象认知，产生模糊感。
进而引发讨论。
这样就好，争吵激烈的电影，更容易出圈，也更容易让人深入到剧情之中。
此时剧组的进度，已经到了拍摄的后期。
负责后期配乐的老师也来到剧组。
这位任元勇算是国内少有的，在爵士乐上颇有建树的作曲家。
过去十多年，在国外作为爵士乐大师奇克·考瑞阿的助手，参与过数次格莱美作品的编曲工作。
最近几年开始单干，并转回国内。
找到这一位，还是开拍之前，周捷仑强力推荐的。
音乐的费用有一半是用在他的身上。
任元勇观摩了之前拍出的片段，啧啧称奇。
“小陈导演选爵士乐，结合剧情，真是有种说不出的讽刺。”
周捷仑在一旁深有同感的样子，认可的点点头。
刘茜茜看不懂，用迷惑的眼神看向陈麟风。
陈麟风正待说话。
任元勇主动解释道，“爵士乐的根底是黑人文化，是一种和宗教音乐相对的世俗音乐，最是讲究即兴。”
周捷仑跟着道，“最讲究即兴的音乐，老师教习过程中，却像是机器人一样，采用强压策略。
虽然音乐学习过程中，基础确实很重要，需要一丝不苟的练习过程，但是这种教法和爵士乐的本质是背离的。”
任元勇感叹道，“是啊，看目前拍出来的内容，这个老师的做法很具有迷惑性，看着有点道理的样子，其实歪理居多，小陈导演是有意为之吧？”
陈麟风双手一摊，“我不对剧情发表观点，一切都要留给观众去解读。”
闲谈到此结束，任元勇此行带了很多经典的爵士乐专辑来。
他后续会在这些经典爵士乐曲子的基础上，进行重新编曲，做出新效果来。
陈麟风偶尔会被拉着一起听，选择自己喜欢的曲子。
周捷仑一般也会在，他会参与到编曲的具体内容中。
陈麟风拉个客串，真是赚大了。
讨论的主力是周、任他们两个，陈麟风虽然有一些编曲的经验，偶尔会说上两句自己的意见，但更多还是作为一个听众的身份。
两人也不觉得奇怪，音乐的不
本章未完，请点击下一页继续阅读！