叮铃铃——！
电铃声像一道命令，斩断了礼堂内最后一丝浮动的杂音。
空气在这一刻仿佛凝固成了实质。
三百多名考生几乎在同一瞬间，像上紧了发条的机器，齐刷刷地低头，将目光投向了面前决定晋级命运的试卷。
许燃的动作却慢了半拍。
他只是平静地翻开试卷，目光从第一行开始，逐字逐句地审阅。
眼神专注而沉静，仿佛不是在看一道道难题，而是在欣赏一件件艺术品。
终于，他的视线落在了试卷的第一题上。
【第一题（解答题，30分）：】
【如图所示，在凸四边形ABCD中，点P为对角线AC与BD的交点。已知∠APD = 60°，过点P作直线l，分别交AD、BC于点M、N。若存在点E、F分别在边AB、CD上，使得EF过点P，且满足AE/EB = CF/FD。】
【求证：M、N、E、F四点共线。】
这是一道构造性的几何题，字数不多，图形也看似简单，就是几个点和几条线。
然而，当考场内绝大多数学生看清题目的瞬间，大脑都是“嗡”的一声，瞬间宕机。
条件太复杂，太隐晦了！
六十度角，两条穿过同一点的割线，还有一个诡异的比例关系……
这些东西组合在一起，就像一头狰狞的数学怪兽，张着血盆大口，嘲笑着所有试图挑战它的凡人。
“嘶……”
考场前排，传来一声压抑的抽气声。
李星宇的瞳孔微微收缩，心脏不受控制地加速跳动。
但他紧接着感到的，并非恐惧，而是一股狂喜！
“是这个题型！”
他一眼就认了出来。
他的IMO银牌私教陈北，在一个星期前，刚刚给他“押”过一道类似的题目。
那道题是国际数学奥林匹克（IMO）历史上的一道备选题，以其刁钻的角度和庞大的计算量著称。
私教告诉他，对付这种看似纯粹的几何问题，最稳妥、最不依赖灵感的方法，就是暴力解析！
“只要我建系，就没有解不出来的几何题！”
李星宇脑海中回响起私教的教诲，一股强大的自信涌上心头。
面对几何难题，建系确实算是比较暴力的破局之法。
但你最好祈祷出题人没给你挖坑，等着你建系浪费时间！
他不再犹豫，猛地拿起笔，在草稿纸上画出一个巨
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