分科，从某种意义上来讲，是非常关键的，说是奠定了你往后的高中生涯也不为过。”
松岛理绘很是认真的诉说了起来。
倒不是她过于较真了，而是她真的见过太多为了和‘朋友在一起’，就义无反顾的选了自己不擅长的，也不喜欢的文（理）科的。
之后毫无疑问的，他们大都后悔了。
然后。
这里面的一大部分选择了以书面申请的形式，向学校申请了个人的重新分科，小部分则选择了硬着头皮继续念。
至于自始至终都没有后悔的那一小撮人，则大都不怎么在乎，既没申请重新分科，也没有抱怨什么，就只是单纯的继续上课罢了。
“我啊，我还没想好呢。”
早川由纪没有隐瞒，老老实实地给出了回答。
硬要说的话，文科or理科，她其实都可以。
在悠的辅导下，以前她觉得不太弄得明白的理科，早就不是问题了。
但相对而言，文科对她而言确实是要简单一些的。
只是如果选了文科的话，她就得离开C班，和他的距离也会不可避免的被拉远。
以之前她所设想的那个计划，要是她失败了的话，选文科其实也挺好的，毕竟眼不见了，心里的情绪就不会那么的翻涌了。
但那天晚上绫奈的那些话，又让她的心情不可避免的复杂了起来。
“我的建议是你选自己真心喜欢的。”
松岛理绘诚恳的给出了自己的建议。
在学习上，最后能让人打起精神卖力往前走的，有相当一部原因都是兴趣。
因为喜欢，所以才会愿意去学。
要是从一开始就不喜欢的话，那强逼着自己去学，肯定是会有抗拒和逆反的心理的。
特别是在学业繁重的高三阶段，就更是如此。
饶是她当初那么喜欢数学，也被逼的情绪崩溃了好些次。
“嗯，理绘姐你放心，这点我还是知道的。”
“说起来，你们的班级群里热闹吗？我当时念书的时候，还没有班级群这种东西呢，大家都是最老套的电话联系。”
听到早川由纪的回答后，松岛理绘表情放松了一些，旋而自然聊起了别的话题。
“相当热闹。”
“具体说说？”
就这样，两人你一言我一语的闲聊了起来。
而随着聊天氛围的愈发热络，刚刚的
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