假定是电磁能影响。”
会议厅里的人都点了点头。
这个假定非常合理，谭志明都没有办法反驳。
张硕转身在白板上写了一个字母‘γ’（伽马），又写了一行带箭头的符号表示，继续道，“我用‘γ’来表示未知物理现象的影响。”
“‘γ’是一个影响的集合，影响可能是方方面面的，最主要的体现就是粒子和能量的偏差。”
他转过身，在白板上边写着边做解释，“所以，是电磁能损耗带来了γ。”
“我们可以表示它们的关系……”
他连续做了几步推导，随后写了一行列式，“这就是两者的初步关系。”
然后从列式联系粒子的数学表达，开始了一系列的推动、分析和构架。
伴随着笔尖的不断运动，一行行的数学表示写在了白板上，还出现了关系函数和简易方程。
张硕也一直不断的做着讲解，“我们能从这个关系函数中，更清晰的看到电磁能量和γ的关系。”
“γ的影响是多方向的，包括粒子逸散以及其他情况，可以归在集合……”
“多种情况进行分析……”
……
会议厅里的人都保持安静，但各自的反应是不同的。
一部分已经听不懂了。
绝大部分人可以归在其中，包括计算中心的人，包括专注于实验研究的人员，甚至是几个外部评审教授。
有人带着迷茫的问了一句，“他在讲什么？”
旁边有人回答道，“塑造一种数学框架，但看不出要干什么。”
“后面有一些粒子物理的数学表达，好像是塑造一个框架模型？”
少部分人依旧听的非常认真。
理论物理研究室的严明教授就是其中之一，他从头到尾的听的很详细，到现在也明白张硕是在做什么了。
“塑造理论框架！”
严明很确定的说道，“他是以物理现象之间的联系，塑造一个理论的框架，主核心就是中间那一行电磁能量和影响γ的关系表达式。”
“那一行表达式推导非常精彩，而到现在已经完成了一部分塑造，是一种脱离常规体系之外的理论框架……”
“其中具体蕴含什么，我不太明白，但是肯定包含着场力影响，后续还包括对γ的多点分析。”
徐建明思考的点头，疑惑问道，“张硕教授还
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