算就能知道结果。”
“看这个函数！”
他指着抄写下来的函数，“直接带入进去，参数包括坐标点，直接带入，直接变换。”
“然后，就出来了……”
张硕快速计算出了下一步，和草稿本上的转化结果是一样的。
教授们看的有些懵。
他们终于知道为什么一步就完成了转化。转化过程中的计算都是口算，前面参照的函数，也是直接带入、变换。
但是，为什么啊？
怎么可以这样！
张硕转过身面向教室，解释道，“我并不是做方程分析，目的很直接，就是求出一组精确解，或是一组解的区域。”
“就像数值法，其实意思是一样的。”
“常规的方程求解，过程要求严谨，是希望对于方程进行完善的分析，求出全部的解。”
“但我只想要一组解。”
几个教授顿时恍然大悟。
目的不同！
一般方程求解的目标都是求出所有的解，过程就要做到非常严谨，不能有一丝一毫的差错。
现在的求解目标是找出一组解，其原理有点像是数值法，但比数值法更加极端。
这个转化法也完全针对薛定谔方程。
如果换做是其他类型的方程，由于参数性质不同，就无法对照前面分析的函数进行转化。
大家都明白过来。
齐志祥率先站起来，赞叹道，“这个方法并不难，但思考的角度很有意思，而且只针对薛定谔方程。”
“但即便对薛定谔方程进行研究，也很难想的出来……”
他问向张硕道，“是你自己的研究吧？”
“是。”
张硕犹豫了一下，还是点头认下了。
“后生可畏啊！”
齐志祥拍着张硕的肩膀，认真说道，“我感觉，你讲的好像只是研究中的一部分。”
“这个研究很有意思，抓紧时间写论文吧。”
“这是计算数学的内容，投个计算数学类的SCI三区应该没有问题，若是能补充内容或者是拓展，二区也有机会。”
其他教授也过来说道，“对，可以写论文了。”
“这个方法有一定应用价值！”
“主要是思考角度不同，真是让我开了眼界，我从来没有想过还能这样去计算……”
他们赞叹着离开了。
当走到门口的时候，齐志祥忽然转身问了一句
本章未完，请点击下一页继续阅读！