张空白的A4纸抽出来放到最上面，把自己原本给今天的咨询做好的计划放到下方。
不出意外的话，这些咨询计划应该是用不上了。
……
来访者今天的谈兴很浓，毕竟过去的这一周多的时间里确实发生了很多事情。
来访者先开口道：“老师，上次咨询……呃，上一次在这个咨询室里面的咨询结束的时候，你不是给我留了一个作业吗？”
南祝仁点头，来访者的这个表述是把庭审也理解成了一次咨询。
“那次作业，你不是让我给自己罗列一个【理想自我】吗？”来访者做出回忆的表情，“我之所以觉得之前的问题不再困扰我了，就是我发现我已经达到了【理想自我】的绝大多数要求，自己不再会被自己限制的条条框框攻击，我和自己和解了，我现在很满意自己。”
来访者说的这些，都是第二阶段的任务目标。
虽然来访者说自己不需要在这一阶段干预了，但南祝仁还是要多确认一下。
南祝仁问道：“是什么样的【理想自我】呢？”
这个问题似乎正中下怀，来访者露出一种被上课老师提问、而自己正好知道题目解法的期待的表情。
“首先，就是遇到伤害和挫折的时候，不能停在原地。”来访者道，“我允许自己适当地休息，去消化，但是不能认输，我要在保护好自己的情况下去反抗。”
来访者道：“所以那天庭审的时候我过去了，而且现在也在提起自诉案件的诉讼。”
“但是我同时也不会过于极端地去为了反抗而反抗，所以在老师你跟我说‘不要曝光全部咨询记录’的时候，我也接受了你的建议。”
看着来访者的表情，南祝仁笑着点头肯定道：“没错，你确实做到了这些，我很高兴听到这一点。”
这个【支持】给了来访者鼓励。
来访者继续道：“然后在日常社交的方面，我也重新调整了自己的，嗯，算是‘社交评估体系’？”
“就是以前我会希望自己获得所有人的认可，然后与人为善。”来访者做出思考的样子，“当然现在我还是与人为善的基调。但是我会在自己身边的社交圈子里面分出几个等级，然后对不同等级的人予以不同程度的善意。”
“因为我知道、也感觉到了，如果我
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