过。”
少女点了点头，坐在椅子上不安地微微摆动，像只呆呆的企鹅。
下课铃响之后，走廊传来喧闹声，没过多久津岛洸带着其他人就来了，众人各自找位置坐好。
松枝淳数了数，算上自己总共11个人，高二高三4个，高一3个，另一个好像就是芋川夏实口中的裕美酱，现在就坐在芋川的旁边，笑得很开心，一副恶作剧成功的样子。
不知道她跟芋川说了什么，少女的脸又红了起来。
“OK，现在开始开会！”津岛洸宣布，部室里安静下来。
“今天新闻部召集大家主要就是通知一件事。”
“校方决定明年的招生宣传片由羽丘学生来主导制作，新闻部负责提供选题以及内容策划！”
对于新闻部来说，这确实是一件大事。
“学校的要求是宣传片的主题能够展现羽丘学生的精气神与创造力，体现学校的包容开放与治学严谨。”
“非常抽象的要求呢。”裕美酱评价。
“换句话说，就是给我们的发挥空间很大。”二年生笠江学姐解释到。
“话说，学校为什么不自己拍，我们三年生没精力搞这种东西啊。”菊崎学长抱怨。
“校长说参与制作的各个社团可以根据成员贡献推选名单，经过全体制作组及校方审核，会在宣传片尾出现，申请首都圈的大学会在录取线或者二次考试有加分。”津岛洸补充道。
“由学生制作宣传片才能体现羽丘高的创造与包容。”菊崎改口得非常自然。
“看来大家对参与制作都没有意见了，对于选题有什么想法吗？”
“不如先看看以前的宣传片都是怎么拍的吧？”松枝淳建议。
于是津岛洸开启角落里的电脑，连接投影。打开电脑的时候，芋川夏实肉眼可见地紧张。
浏览器搜索“羽丘高等学校”，点开往年的宣传片。
“嗯确实都差不多呢。”
再看看其他学校的吧。
“也差不多呢。”
“国公立学校基本都是介绍课程和校内设施什么的。”
“诶，这个学校好厉害！”
“那是艺人学校啦”
评论完首都圈的学校后，部室里又陷入了沉默。
“我们该拍什么呢？”津岛洸再次发问。
“大家入学前，都是怎么设想校园生活的？”松枝淳说。
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