两小时内打开突破口。此时，你会怎么做？”
问题抛出，立刻有学员举手回答：“报告教授！我会请求上级加强航空火力和炮兵支援，集中力量再次猛攻3号高地！”
陈教授面无表情：“支援可以给你，但红军阵地坚固，且有防炮洞。第二次强攻若再受挫，你的突击力量将损失殆尽，后续任务如何完成？”
那名学员哑口无言，讪讪坐下。
又一名学员起身：“我会派一支分队从侧翼迂回，牵制红军注意力，配合正面主力进攻。”
陈教授追问：“侧翼地形复杂，迂回需要时间，你的旅长只给你两小时。而且，红军若在侧翼早有防备，你的迂回分队很可能有去无回，白白分散兵力。这个风险，你如何评估？”
第二个学员也卡壳了，张了张嘴，没能说出更有力的对策。
接连几个学员起身回答，提出的无外乎是加强火力、侧翼迂回、小群多路等常规战术。
但都被陈教授用现实的约束条件，如时间紧迫、地形限制、敌军可能应对轻易驳倒，显得他们的想法过于理想化，缺乏在复杂困境下的应变能力。