苏寒第一个出列。
他带着林浩宇等几名男生，快步上前，与负责军械的战士严格履行交接手续，清点数量，检查枪械状态，然后郑重地将一支支沉甸甸的真枪接过。
其他班级的教官也依次上前领取。
当所有班级都领到枪后，各教官立刻带领自己的班级，分散到划定的准备区域。
整个北侧靶场顿时响起一片压抑着的、兴奋的低语和金属碰撞的轻微声响。
其他九个班级的区域，教官们大多先详细讲解真枪与仿真枪的区别，强调安全事项，然后才让学生们轮流上手感受，小心翼翼地指导他们进行空枪瞄准和体会扳机力度。
“感受一下这个重量，比仿真枪要沉一点，重心也略有不同。”
“注意看，真枪的保险在这里，操作方式是这样的……”
“来，你试试空枪击发，感受一下扳机行程和力度，但记住，枪口决不能对人！”
学生们既新奇又谨慎，动作甚至有些僵硬，生怕弄坏了这昂贵的装备。
而302班的区域，画风截然不同。
苏寒没有多余的废话。
他直接将一支枪举到面前，动作快如闪电，发出清脆的金属撞击声！
“看好了！”他的声音冰冷而高效，“真枪与训练枪的三大差异：一，重量增加0.2公斤，重心微向前移！据枪时，前手需要多付出百分之十五的力来稳定！”
“二，扳机力不同！仿真枪扳机力较轻且模糊，真枪扳机力更清晰，分为预压和击发两段！感受不熟，极易导致击发瞬间晃动！”
“三，也是最重要的——”
苏寒猛地做出一个模拟抵肩的动作，“枪托的质感与贴合度！真枪抵肩，骨骼支撑的感觉必须更清晰！任何虚浮，后坐力都会教你做人！”
他的讲解没有一句废话，直指核心差异，并且每一个要点都配合着极其标准、可供模仿的动作演示。
“现在，全体都有！领取枪支！”
“第一项，无弹匣持枪感受重量与重心变化，五分钟！”
“第二项，模拟抵肩，寻找骨骼最佳支撑点，体会人枪结合感，五分钟！”
“第三项，空枪击发，感受预压与击发临界点，体会扳机力！十五分钟！”
命令清晰，时间分配精确到分钟！
302班的学生们立刻行动起来。
他们早已习惯了苏寒的高压和高效率模式，没
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