的交叉讨论。
李盛新校长最后做总结，他脸上带着由衷的欣慰笑容：“修文老师今天，是给我们所有人都上了一课。教学创新，有时候并不需要多么花哨复杂的形式，关键就在于一颗心，一颗真正想要贴近学生、懂得学生、点燃学生的心。这颗心，才是最宝贵的火种。我希望大家都能从这节课里得到启发，不是去简单模仿形式，而是去思考，如何真正地、更好地‘点燃’我们的学生。”
会议在热烈甚至有些意犹未尽的氛围中结束。好几个年轻老师围上来，七嘴八舌地向武修文请教具体细节，他耐心地一一解答。等人群渐渐散去，他才发现，黄诗娴还安静地站在不远处的窗边等着他，夕阳的余晖给她周身镀上了一层柔光，她嘴角噙着一丝再明显不过的、为他感到骄傲的温柔笑意。
“武老师，恭喜你。”她走近前来，声音轻柔得像傍晚的风，“真的……特别精彩。”
“谢谢你。”武修文看着她，心里涨满了潮水般的情绪，那不仅仅是成功的喜悦，更多的是因为她始终在场的这份无声的支持，“你爸爸那边……有进一步的消息了吗？情况稳定了吗？”他终于问出了憋在心里一整天的牵挂。
黄诗娴眼底的光芒几不可见地黯淡了一瞬，但很快又努力扬起笑容：“中午又通了电话，说已经脱离危险期了，但还要在重症监护室观察几天。我哥和我妈轮流守着，让我先安心工作。声音里渗入一丝后怕的哽咽，“幸好……幸好昨天半夜及时赶回去了……”
武修文的心跟着狠狠一揪，几乎是脱口而出：“那就好……那就好！如果你需要……我……”他想说“我可以陪你回去看看”，或者“有什么事一定要让我帮你”，可话到嘴边，又觉得太过越界，硬生生拐了个弯，“学校这边的工作你完全不用担心，有什么我能搭把手的，千万别客气，一定要告诉我！”
“嗯。我知道。”黄诗娴轻轻点头，没有再多说什么，可那眼神里流淌出的感激与依赖，比千言万语都更要清晰明白。
两人并肩走出会议室。夕阳将走廊染成一片浓郁温暖的金色，空气里漂浮着淡淡的粉笔尘屑，被光线照得如同飞舞的金粉。这一刻，没有台风，没有惊涛骇浪，只有一种共
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