告诉账上还有多少钱，问多了就把账本交给玉兰，让她自己看。玉兰看了半天，也看不出什么名堂来，但她眼下，最主要的就是要知道有多少可以动用的资金。
玉兰来到学校时，学生已经放学回家了，便和校长一起，察看了几个教室。当她看到屋顶上的茅草已经腐烂，上面还长了一些青草时，她问校长：“这房子多久没有修缮了？”
校长道：“小修是常事，主要是哪里漏雨了，我们自己修补一下，但解决不了根本问题，我一直跟红兵和镇上领导反映，想把这房子翻盖一下，可至今也没落实。”
两人又来到教室里面，校长指着屋顶对玉兰说：“你看，这一块块漏雨痕迹，外面下大雨，里面就下小雨，外面不下了，里面还在滴水，再不翻盖，说不定哪天就会塌了，学生们的安全都成了问题。”
玉兰见学生们的课桌也都破烂不堪，用手一晃，感觉都要散了架似的，觉得无论如何都要想办法彻底改变这种现状，她要把这项工作作为她主持工作后第一重要任务抓好抓实。她想利用砖瓦厂的优势，把全校所有房屋全部改建成砖瓦结构房。
她问校长：“如果全部改成砖瓦结构房，课桌和板凳全部换新的大概需要多少钱？”
“什么？砖瓦结构的？”
“没错，砖瓦由砖瓦厂免费提供。”
“那也需要不少钱。”
“孩子们的教育和安全是大事，我们村委会将尽全力解决这个问题。”
“太好了，你要是能把这个问题给解决了，可算给我们学校解决了大问题，不但我们几个老师要感谢你，我想所有王家峪的群众都会感谢你。”
“这事还要上会研究，你们先做个预算报给我。”
“好的，我尽快办。”
一周后，校长将预算方案交给玉兰，需要资金约六万元，玉兰表示将尽快落实。
玉兰和玉强、母亲一起仔细研究了学校提交的预算方案，觉得可行，随即召开村委会专题会议，研究学校校舍改建问题。
会上，听了玉兰的介绍，富贵首先提出不同意见，觉得没必要建砖瓦房，这样投资太大。
玉兰跟他说：“教育是百年大计，我们既然下了这么大决心，就要考虑远一点，现在形势发展很快，不要刚建起来没几年就落后了，我们有砖瓦厂这个优势，应该充分利
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