是不是在和教育部合作编写数据安全教材?我们能不能参与?可以提供技术和资金支持。”
林晚眼睛一亮:“真的吗?我们正在为乡村学校的版本发愁,因为需要更简化的语言和更生动的案例……”
“厚朴可以帮忙做动画演示,”姚浮萍插话,“他最近沉迷于儿童教育软件。”
“我也可以提供一些真实案例,”九里香说,“当然会匿名处理。”
曹辛夷笑着看向龙胆草:“看来我们得成立一个企业社会责任专项组了。”
看着大家你一言我一语地讨论,林晚忽然有种恍如隔世的感觉。五年前,她坐在这里时会紧张地观察每个人的表情,分析每句话的潜台词,担心自己的身份暴露。而现在,她可以坦然地说出需求,接受帮助,甚至提出反对意见。
这就是信任。不是盲目的相信,而是在了解彼此弱点和局限后,依然选择合作。
这就是成长。不是变成完美的人,而是学会与不完美的自己、不完美的他人共处。
这就是五彩绫镜照见的真实——不是无瑕的幻象,而是斑斓的、立体的、充满生命力的人间景象。
下午三点,众人移步会议室。离开茶室前,林晚回头看了一眼。
阳光已经移到了那幅画上,镜子中的色彩仿佛活了过来,在墙上流淌。她忽然明白了“五彩绫镜”更深层的含义:
我们每个人都是一面破碎的镜子,只能照见世界的一角。但当许多面镜子以恰当的角度排列,就能反射出完整的彩虹。
而她何其幸运,找到了属于自己的那面镜子阵列——在这里,她的裂痕不被隐藏,反而成为了折射光芒的棱角;她的过去不被否定,反而成为了理解他人的窗口;她的选择不被评判,反而成为了共同故事的一部分。
会议开始了。龙胆草在白板上画出新的战略图,姚浮萍提出技术实现的难点,曹辛夷评估市场风险,九里香分析人才需求,姚厚朴兴奋地设想产品细节,林晚则从用户教育和公益角度提出建议。
讨论激烈但不失尊重,分歧明显但充满建设性。
窗外的梧桐树在秋风中摇曳,又一片叶子落下。但树依然挺立,因为它知道,落叶不是结束,而是为了来年新生的必要过程。
就像这里的每一个人,都曾落下
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