任转而看其代理监护人的脸，确定意向。
诸伏景光点了点头。
班主任在[直升]上画了个圈。
‘只需要听着孩子们的想法就好，孩子们自己会有考量的。’
‘毕竟他们都长大了嘛。’
这是切原合子在今天早上临走前说的。
而他现在也在履行这一行为。
“有考虑过以后要做什么职业，成为什么样的人吗？”
百目鬼迟疑片刻，“……这个倒是没想过。”
总不能说自己想要混吃等死吧。
“但百目鬼同学的履历的确很优秀，没有什么想要专攻的领域吗？比如网球。”
大大小小的奖项能写满一整张A4纸的人，居然没什么“理想”吗？
就连青春期每天想着要成为“超人”，拯救世界那种中二想法也没有？？？
“没有。”
“我只是在按「常规」生活着而已。”
网球也只是当作“社交工具”。
没什么理想，也不需要什么理想。
所谓理想这种东西，就是看似能做到，但是根本做不到的东西。
·
碰到这种“三无产品”，就要换另一张问卷了。
老师在底下又抽出一张调查卷来。
“近期有什么感兴趣的事物吗？”
老师照本宣科地念出上面的字。
百目鬼加多对这举动没什么意见。
“研究一百日元如何过一星期算吗？”
似乎是也觉得有点奇怪，他尾调带笑。
喂喂，这是毕业之后要去当流浪汉吗？
“研究结果能和我们交流下吗？”老师和蔼问道。
但下一秒他就后悔了。
只见少年微微歪着头，一脸纯善说道：
“在跳蚤市场买张旧毯子再捡个纸箱，把纸箱撕开，用木炭在上面写字，然后天桥底下支个摊子，算星座运势。”
“如果不行的话，那就把牌子撤了，这样的话算乞讨，就有饭吃了。”
公家饭是吧？
在日本，乞讨违法。
所以这里的有饭吃是指有牢饭吃。
但，这是诈骗吧？？？？！
不对，乞讨也违法的！！
·
诸伏景光大脑宕机了。
这孩子甚至还有“补救措施”。
虽然“补救措施”是违法选项……
其实他一开始就做好了准备。
毕竟处在青春期中二期的少年说出什么都不让人意外。
不过，他以为的会是——做个有影响力的人，或是以这孩子的性格，可能要更“普通”一点。
虽然处在漩涡中，
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