在华夏的传统，说诗以言志，文以载道，只有小词是没有价值的。”
“花间集中只有两个作者好像还有那么一点点价值，一个就是温庭筠，一个就是韦庄。”
“今天，我们就分析一下温庭筠的词，这首《菩萨蛮》，我们先找个同学来朗诵一下。”
叶教授扶了一下眼镜，扫视教室中的所有人。
一圈下来，目光就被坐在后排靠窗的一个少年吸引了。
“那位同学。”
正在听课的陆清风指向自己。
“对，就是你，来朗诵一下这首诗。”
叶教授肯定的点头。
陆清风站了起来。
“你叫什么名字？”
“我叫陆清风，教授。”
叶教授觉得这名字有点熟悉，不过也没细想。
她说道。
“这首词呢，讲的是女子起床梳洗时的状态，以及妆成后的情态，暗示了人物孤寂的心态，所以朗诵的时候，前后的状态要不一样，你试试。”
陆清风想了想，这首词在前世的后被谱曲做成了一首歌，很有感觉。
朗诵虽然不能和唱歌一样，但其中的意境可以借鉴。
又考虑了一下叶教授说的。
他把气场放轻放柔，气息的吐出变缓。
“小山重叠金明，鬓云欲度香腮雪。
懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。”
不加共鸣的声音有种对一切都提不起兴趣的慵懒感。
轻柔婉转的嗓音，带有古意的韵律。
从声音中，似乎描绘出了画面感。
叶教授扶了一下眼睛，很是惊讶。
教室中的其他人也看向他。
陆清风的朗诵还未结束。
后一段，他压低了嗓音，加入了些许气泡音，使声音边缘化，带有一种疏理的沙哑。
“照花前后镜，花面交相。”
“新帖绣罗，双双金鹧鸪。”
最后一个音带了一点拖尾，有种余韵未了的悠悠叹息。
结束以后，教室里有些安静。