上还会产生新的学生吗？”
这的确是一个新奇的想法，看着那学生逐渐消失在黑暗之中，而座位又被杨放霸占，直到其消失，都没有新的学生产生。
“追踪器停止不动了。”
这时，江然也发现了问题，按道理来说，这么短的时间不够那名学生从1楼走到4楼，可追踪器就是停了下来，代表那名学生已经不动了。
根据距离推算，对方停止的位置，极有可能是在2楼！
是学生消失了，还是他真的就停在那里一动不动了？
“刚才我们就是从2楼下来的，并没有在楼道那里发现什么特别的事情，所以可以猜测这个学生大概率是走到一半就消失了！”
那么既然那个学生走到一半就消失了......新的学生会在哪里出现呢？
江然看向杨放，这家伙正霸占着人家的座位，按道理来说那学生已经到了该回归的时候，不过却迟迟没有出现，肯定是因为座位被占用了。
“你这样算不算直接堵了人家的复活出生点？”
“不知道，或许算吧。”
所以现在可以勉强得出一个结论，没有座位学生就无法重新回来，但是学生只要偏离原定轨迹，比如离开教室太远，就会直接消失，无论座位还在不在......