死图腾了。”
琳平日里神出鬼没也是有原因的。
早在一二年级的时候，每一节课她都不会缺勤，甚至比所有人都要准时，不然也不会和同级的学生们认识。
但琳有个很大且不自知的问题——她对世界的看法和正常人不同。
具体来说就是小萝莉听不太懂人话，而且天真的认为其他人类与自己没什么不同，感觉不到冷感觉不到热、身体肌肤堪比金属、对绝大部分奥术生而知之、精神力的强度与操控性无需苦修
这一届六年级因此倒了大霉，尤其是讲神允纪元后新奥术的课堂尤其容易出问题。
现代炼金课，琳的玛纳输出能把锅炉炸了；教催眠术，教室所有人连带着老师一起昏睡到教导处来救人；魔族防御课，随机点名杀出不死图腾；一年一度的扫帚学院杯，琳的扫把差点把鲸骸书库的尾巴打下来.
这类事件不计其数，但格林德沃也不是寻常学院，把事故当做教育的一部分接受——直到三年级的一次使魔召唤课，琳从灵界拉来了一头蜃龙，这只纪元前的巨型亚龙种让学院防御魔法尼伯龙根当场哈气，一道雷把蜃龙连带着教室里的二十名师生一起消灭，在那之后琳便被严令禁止参与课堂互动，只准旁听。
从四年级开始，琳便不怎么去上课了。毕竟大部分奥术她都会，旁听是在浪费时间。只有讲解神允历以后新研发的奥术时，她才偶尔去一下，在教室角落里小小一只，安安静静不说话，听完就瞬移消失，被六年级大伙们当做随机出现的吉祥物。
琳听到这话，小脸竟然有了些反应，她先是偷瞄奎恩一眼，又垂下眸去接着盯披萨。
“琳，道歉了。”
“.噗。”奎恩没想到琳竟然真的会为自己造成的麻烦愧疚，不由安慰道：“其实大伙都不在意的，倒不如说他们希望你经常弄些动静出来，死一次让不死图腾复活又没什么大不了，但你每一次施法对他们而言都是学习机会——就比如烤披萨的火焰术，他们做得到吗？”
琳看奎恩烤披萨久了后，已经能完美模仿出奎恩宿舍火炉中的火焰了，不再像开学典礼那天喷射出惊人的超高温白焰。
她瓮声瓮气的说：“我不知道，怎么跟同学相处。”
想起在列车上，六年级的学生
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