2000多字的长文，一口气念完，中间没有任何人打岔。
但是等到最后一个音节落定，房间里马上就被混乱淹没了。
新概念作文和理科竞赛不一样，没有固定标准，所以谁的文章好谁不够资格拿奖，全靠评委们据理力争，换言之……吵。
会议室里不是第一次开吵，他们也不是第一次相争，只不过，这一次格外激烈。
余华第一时间冲到曹老师面前：“稿子给我，你那含含糊糊的京腔算什么普通话！我再仔细看看。”
曹文轩脸一垮，反手把稿件塞给苏童。
苏童笑嘻嘻拿走稿子，然后一扭身躲开余华：“你会看个屁，等着！”
韩少原看着他们闹，摇头感慨：“这不是中学生作文。”
复旦导师陈思和幽默接口：“也不是大学生作文，我的学生是什么水平，我最清楚。”
赵长天叹息道：“一篇《青春》，一篇复赛苹果，一脉相承，简直是写尽了青少年的野性和叛逆……”
“那可不仅仅是叛逆。”
叶兆言立即反对：“那是被家庭被社会多方面挤压形成的回响！从孩子的视角出发，所有的一切都是真实存在的，我甚至觉得他描写的是一种普遍现象。”
“对，这绝不是无病呻吟，很真实，很沉重。”
铁凝老师表情沉肃，甚至开始自我反省：“我儿子正在青春期，我感觉我对他的教育也不够贴心和尊重，很多时候都失之粗暴，所以他经常跟我对抗。现在，看到小方的文章，我是真的很受触动。”
女作家们顿时有千言万语，一句接着一句。
“现在的孩子确实难管，你可以批评他，但是你得有一个明确而正确的理由，如果只是为了批评而批评，一定会出现文中的状况。”
“我家那个更操心，他倒是不反抗，可也不交流，什么都不跟我们讲，累啊！”
“那不用想，肯定是你们不知道什么时候伤到他的自尊心，然后也没注意，给忽视过去了。”
“其实当年咱们也有自尊，小时候，我曾经因为撒谎而被狠狠打过一顿，但我真没有撒谎，只是他们怎么都不肯听我解释，几十年过去了，童年里惟有这一件事叫我记忆犹新……”
“童年缺失，方星河的脑子怎么长的？总结得真好。”
“哎，教育孩子
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