方说德国人的勃兰登堡部队，比方说英国人在40年组建的“哥曼德”特种部队，再比方说美国人正在组建的特别行动队。
但他们跟现代化的特种部队作战理论还差了几个量级，如勃兰登堡部队，主要负责的是在主力部队进攻前进行战场清除、渗透，哥曼德部队说到底就是一支打游击的部队，就连美国人组建的“绿色贝雷帽”，其实也是敌后打游击的部队。
而现代特种部队，正是基于这些特种部队的基础上，不断的加以改进最终出现了适合的理论。
这么说吧，目前主流的特种部队，思想还停留在1.0阶段，而佐克的这份意见中指导的思想，已经到了2.5版本——再辅以美军强大的远程火力投送能力，这已经是这个时代的顶尖版本了。
见张安平久久没有吭气，佐克不由忐忑起来：
“张，你觉得怎么样？”
根据佐克这段时间的了解，他确定他的好友张是一个宝藏男孩，比方说他才知道张安平早人一步就组建了狙击手集训大队，为国军培养专门的狙击手。
国军中的狙击手到底如何他不太清楚，但忠救军中的狙击手，对日寇的威胁非常大，以至于日寇钢盔上的亮眼的五角星，都不得不改成暗色并用其他东西遮掩起来，免得被狙击手抱头。
而他意见中的很多理论，如渗透后引导辅助、狙杀特定目标、接应等等，都是参考了忠救军所属的狙击手部队。
所以他格外在乎张安平的态度。
当然不是因为版权，而是到底可行与否，他觉得张安平比他更有发言权。
张安平面对佐克不安的问话后，脸上的凝重转瞬间消散：
“可以，非常好，两个建议都非常好——但我有一点难以理解，为什么一定要要带上他们？”
他们是谁，不言而喻。
佐克舒了口气：“张，实话跟你说吧，我看中的是周——我觉得他非常适合作为主教官人选。”
“另外，必须承认一点，新四军方面，他们有更丰富的敌后作战经验，他们善于发展民众成为敌后战的一份子，这一点非常重要。”
“说句不客气的话，我听说你们都派军官前往新四军和八路军中学习该怎么敌后作战，我怎么可能撇下他们呢？”
张安平犹豫了下，“坦诚”道：
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