，李安觉得自己有必要质问一下这帮人。
“李老师来了。”
“李老师来了。”
“李老师好！”
坐在观众席的小关闻声一回头就看见了李安老师。
“你们好你们好，大家辛苦了啊。”
李安不来不知道，这一看台下二队三队今天就没来多少人啊。
能有二十个？
台上方正、小车、小星师生三人结束这一遍正打算让大家休息一下，结果就见来客人了。
“大家原地休息一下。”
方正随两个小女生一起来到台下，一见面他就发现李安的眼神来者不善。
“不是老大，你先听我解释。”
李安撇嘴：“我不听，你们也太过分了，昨天一个个和霜打的茄子似的，说什么要崩溃了，演我呢？害得我早晨都没练上琴。”
小车眨眼：“可是老师您早晨直接去了书人啊。”
唐小星跟着连连点头：“是的！”
李安摆手：“这不重要，我听这也是改声部了。”
方正长叹一口，接着嘎嘎龇牙：“改了，是不是已经完美无缺了？”
李安呵呵：“还行吧，说吧，谁的主意？”
说来话不长。
经过昨晚两个小女生的彻夜长聊，她们决定在唐小星改编的基础上重新分配声部。
和书人遇到的问题一模一样，声部多，和声难度大，大家无法胜任导致卡进度。
于是两个小女生将原本主歌部分的分声部齐唱改成了只保留主旋律的对唱。
女生一句，男生一句。
主歌部分再没有多余的声部。
和声色彩全部交由小车的钢琴伴奏来完成。
这样一来整个音乐的层次就变得非常鲜明，重点突出了一个宁静。
宁静感与这首曲目的基调有着相同的底色，一早在得知两个孩子的方案之后，方正的灵感一下被激发了。
他在副歌部分安排了张文婷秦雨薇几个音准极佳的女声做二声部重唱，更加强化了曲目意境，同时丰富了合唱形式。
可谓是师生三人一拍即合。
当然这也少不了末位淘汰制带来的血液更新，在一二三队流动制的排练过程中，不少本就有实力的二队成员通过努力进入了一队，大大加强了一队的整体实力。
所以他们能够更好地执行声部变更。
“怎么样老师，是不是很棒？”
李
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