给大家分享一些想法。”
陈默一时没有反应过来，直到田淑梅趁大家不注意，巧妙地在他手臂上轻轻掐了一下以示提醒。
突如其来的疼痛让陈默差点叫出声来。田淑梅笑着说：“陈书记既然来到我们隆兴县了，还担心长阳县的事情吗？”
陈默看了看她，回答道：“我是作为客人而来，旨在学习和交流经验。王校长怎么安排，我就怎么配合。”
实际上，陈默内心并不愿意参与过多讨论，他更想尽快安排自己的团队开展工作。
不过，王国成并没有读懂他的心思，依旧按照原定计划进行，上午由隆兴一中的优秀教师向徐新枫等人传授教学经验，下午再由校领导介绍教学理念。
陈默对此感到十分无奈，心想这些所谓的经验、理念到底有什么用呢？
单靠听课就能把带来的几个人变成名师吗？即使真成了名师，缺乏知名度的话，又有哪个学生会因为这个原因选择长阳县一中呢？
而且，他认为隆兴县的教学理念未必适用于长阳县的情况。
尽管如此，陈默还是不敢轻易反对，生怕暴露了自己的真实意图，如果被田淑梅发现了，自己恐怕会被立刻打发回长阳县。
会议进行到一半，陈默觉得昏昏欲睡，于是叫来了秘书，让他向王国成解释一下，说自己需要与田淑梅商讨一些公务，便先行离开了。
随后，他追上了刚刚离开的田淑梅，一直跟到了她的办公室。
看到陈默再次出现，田淑梅皱眉问道：“你不留在一中学习，跑到我这里做什么？”
陈默笑着回答：“我在那里你也不放心吧？再说我对教学确实不懂，听也听不明白。”
徐新枫他们才是真正的专家，让他们去传授经验比我自己摸索有用多了。我过来主要是想陪你。”
陈默随口编了个理由，并不是真的想要陪伴田淑梅，而是他实在不愿意听那些冗长的理论和毫无帮助的教学经验。在他看来，花时间与田淑梅相处远比听那些有用得多。
这些话确实让田淑梅感到开心，但她还是回答说：“我这里事情多着呢，没空陪你。”
陈默挠了挠头，提议道：“把钥匙给我吧，我去你家休息一会儿，中午回来的时候给我带点吃的。”
听到这话，田淑梅微微皱眉，
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