当然，这一切的前提是，华夏已经足够强大！
......
在各朝古人感慨之际，下一个视频开始播放。
【大型纪录片：导弹维修专业。#高考志愿填报。】
【没想到张雪风老师，也存在着知识盲区。】
天幕中一个男人一脸迷茫的重复着这几句话。
“导弹维修？”
“导弹还需要维修？？？”
【导弹维修，一个好小众又神秘的专业。】
......
各朝古人也有些懵。
甚至他们的表情都和天幕中的男人一样。
还发出了同样的疑问。
“导弹一经发射就爆炸，这还需要维修？？？”
......
【对此，有网友好奇发问，导弹维修专业，是说导弹若是出现故障，然后就让学这个专业的人去修？】
【然后一修导弹就要炸了吗？这听起来好像有点费人呀？】
......
永乐年间。
朱瞻基看着网友的发问，好像明白了一些，又好像更加疑惑。
他眉头微蹙地开口道：
“或许是导弹发射出去未能如期爆炸，便需要学这个专业的学生前去检修。”
“可是，若是在检修过程中，导弹意外引爆，那究竟是修好了还是修坏了？”
“如此看来，学这个专业的学生，似乎未来工作的机会也不多，最多一次。”
朱瞻基的表情略带迷茫，看向朱棣。
“华夏开设这个专业，是不是有些草菅人命？”
朱棣的目光同样有些呆滞。
他缓缓开口，声音中带着几分不确定：
“华夏倾尽心力培养这些人才，若仅仅是为了让他们冒生命危险去进行一次性的导弹维修，这……似乎有悖常理。”
他摇了摇头，试图驱散心中的疑虑：
“华夏文明博大精深，向来以人为本，断不会做出如此轻率之举。”
“咱们再看看。”
于是，他们的目光再次看向天幕。
......
【更有趣的是，导弹维修专业只设置了专科，并没有本科。】
【网友们纷纷表示不服，是因为担心炸到好学生，所以才没有本科吗？】
【难道专科生的命就不是命吗！】
......
嬴政此刻面容上满是不解与疑惑。
华夏后世的教育体系，还将学生分成了三六九等吗？
资质稍逊的学生才会学危险的专业，天资卓越的学生反而失去了深入学习的机会？
这等事，
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