有慕强心理。
表现在行为上，就是人会不自觉的模仿那些他们认为比他们强的人。
那些普通家庭的百姓，看到那些大人物们都不愿意把孩子往官学里面送，他们便也开始犹豫。
朝廷的官学是不是不行啊？
要不然，那些贵人们为啥不把孩子送去呢？
要不，我也别送了。
孩子在家里，还能帮着干活呢。
这种跟风心理之下，就造成了一些百姓也不愿意送孩子入学。
而第二个问题，则比第一个问题更为严重。
大宋的名师，是有数的。
甚至，是稀缺的。
这些高官巨富们请一个，就少一个。
这有数的名家被人请走了之后，留给官学的，就只剩下了一些多年不能中举，心如死灰的老头子。
这些人的学问一般是没什么问题。
但是，他们都已经心如死灰了，又能教出来什么好学生呢？
为了这个事儿，朝廷也不是没想过办法，但一直收效甚微。
所以，官家这是准备拿我开刀，引导官员子女必须入官学？
刚一想到这里，李睿内心里马上就把这个可能性给否了。
如果只是这样的话，官家何必花这么大心思呢？