影中看到了未来治理广袤疆域的无穷难题。
原本南中大户大族勾连，诸葛亮联合徐庶上报，切分南中，一分为三，引诱地方大户相互争夺县乡职位，也就打破了原本南中勾连一体，密如铁网的局面，但是同样的，这只是治标不治本，因此诸葛亮也对于此事多有困扰，感觉到了棘手无比。
斐潜点头微笑，并未直接回答诸葛亮的困惑，而是问道：『孔明————且问这始皇扫灭六国，一统天下之后，其伟业何如？』
『自然是千古一人————』诸葛亮回答道，然后目光一凝，『主公之意————可是「书同文，车同轨」？』
斐潜大笑，『知我者，孔明也！』
斐潜伸出手示意道，『新田政，当以均田与外拓并举也。』
『均田者，无需多言，检核田亩，抑止兼并，授无地、寡地之民以世业，使有恒产，遂有恒心是也。有恒心，方读书识字，也才可同文同轨————』
后世米帝不断提高的学费，学贷，表面上看起来是资本化的学校，金融机构在摄取利益，是为了赚钱，但是其本质目的又是什么？
那么，当年秦始皇为什么推行同文同轨等事，只能到郡县层面？
『————然土地终有尽时，户口滋生，则终有一日，无田可授。故须外拓，效开边故事，然不止戍守也，更当徙民实边，以屯垦拓土，乃至浮海求新壤————如此既可缓腹地人稠之患，亦可广殖资粮。』斐潜缓缓说道，『昔日徙边，民多恶也。盖利多存于上，而非益于下也。蛮荒之苦，多有衣食住行之困，生活求生之难————而官府多敷衍了事，任民自活。是故————某以西域为试，以商为驱————』
诸葛亮顿时恍然，『主公此法精妙！以少阳为引，驱太阳行于背，阳明走于腹，自然勾动少阴太阴厥阴于后！』
安置迁徙一百人和一万人，想都不用想就知道哪个更容易。
官吏之所以对于迁徙实边不上心，一方面是事情太繁杂太啰嗦，对于古代封建社会的大多数管理者来说都是一个鸭梨山大的难题，即便是有心也是无力；另外一方面是没有足够的利益驱动，迁徙而来的都是一穷二自的苦哈哈，除了一条烂命便是什么都没有————
商人就不一样了
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