“胸口疼不疼？”
“疼倒是不疼，就是心里发慌，浑身不得劲。”
顾临又问了胸闷、气短和头晕，随后摸了摸患者的脉搏。
节律快慢不一，和昨晚监护记录上的变化基本吻合。
他听完心肺，又查看了切口和引流情况，确认患者目前血压、血氧都还可以，这才交代道：
“今天先别自己下床，有不舒服及时按铃。”
患者连连点头，表示自己一定遵医嘱。
出了病房，顾临把昨晚的心电图递给罗景和。
“看一看，有什么想说的？”
罗景和接过心电图，看了差不多半分钟，他有些不确定的说道。
“术后房颤，心室率比较快？”
“还有呢？”
“嗯……”
“患者现在循环情况还可以，需要查电解质、血气，看看有没有低氧、感染、疼痛和容量变化。”
顾临点点头，继续问：
“治疗上怎么弄？”
“纠正诱因，根据心功能和血压控制心室率，患者刚做完搭桥手术，抗凝要结合房颤持续时间、血栓风险和术后出血风险评估。”
回答完以后，罗景和心脏砰砰的，悄悄看了顾临一眼。
顾临点头，在罗景和紧张的注视下开口。
“还不错。”
得到顾临的夸奖，罗景和心里快高兴坏了。
顾临翻开出入量记录，又补充了一句。
“昨天用了利尿剂，全天负平衡接近一千五百毫升，这一项也需要考虑。”
罗景和连连点头，赶紧补上一句。
“容量不足可能诱发房颤。”
“记住了？”
“记住了。”
顾临把心电图收回来。
“刚才还困得打哈欠，现在倒挺精神。”
罗景和：“……”
他就知道，顾老师刚刚肯定看见了。
后面的查房没有拖太久，顾临换着人问了几个问题，内容都和患者当天的情况有关。
用药为什么调整，复查结果意味着什么，什么情况需要重新处理。
等他们从最后一间病房出来，罗景和早就忘了困。
李闻舟站在护士站旁边，看着三个人抱着病历跟在顾临后面，忽然觉得这个画面有点眼熟。
李闻舟低头喝了一口枸杞茶。
年轻人长得太快，有时候也挺让老师没有参与感的。
接下来的两天，三个人白天跟着查房，晚上继续练病例
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