台下的学生们，已经从最初的敬畏，变成了麻木，最后变成了绝望。
“我靠……这他妈是人脑子能想出来的？”
“这是解题还是在写论文？”
“每一个字我都认识，连在一起我就不知道他在说什么了……”
就连几个年轻的国家队教练，也看得暗暗点头。
欧阳峰基本功确实扎实，知识储备太深厚了。
终于，在写满了整整三面黑板之后，欧阳峰在最后，得出了正确答案。
他扔掉只剩一小截的粉笔头，拍了拍手上的粉笔灰，用一种尽在掌握的语气，总结道：
“所以，大家可以看到，这道题真正的美感，就体现在它这种环环相扣的复杂性之中。
它考验的是我们对整个不等式体系的综合运用能力。”
言下之意，你们解不出来，是因为你们学得还不够多，不够深。
恕我直言，在座各位还是太菜了！
台下，响起了稀稀拉拉的掌声，更多的是一种被智商碾压后的无力感。
欧阳峰得意地扫视全场。
最后，他的目光，挑衅似的落在了许燃身上。
看到了吗？
这，就是你我之间的差距！
乡下来的学生，估计连CMO级别的题都买不到，这种级别的难题都是第一次见吧？
钱伟业面无表情地点了点头，算是认可了他的解法。
“很好。”
然后，他看向许燃。
“许燃，你也上来一下。”
许燃站起身，在全场瞩目之下，缓步走上讲台。
“我的解法，可能有点不太一样。”
他走到讲台前，没有去擦欧阳峰那三面写得满满当当的“功勋墙”。
只是拿起板擦，在黑板最右侧，擦出了一个两块A4纸大小的，干净的角落。
这个动作，让欧阳峰的眉头，狠狠地跳了一下。
什么意思？
这点地方，够干嘛的？
只见许燃拿起粉笔，没有写任何一个代数符号。
他先是在那个小角落里，画了一个无比标准的直角坐标系。
然后，他画了一个圆心在原点，半径为1的单位圆。
最后，他在x=1处，画了一条垂直于x轴的切线。
“我们来看题目的条件。”
许燃开口了，声音不大，却异常清晰，瞬间传遍了整个安静的教室。
“我们可以将题目中的变量a、b、c，看作是这条切线上，三个点的纵坐标。”
“那么，题目要求我们证明的不等式
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