可行。
但是陆鸿很用心的将每个人的观点都变成了电子版。
第三节课间休息的时候，陆鸿将观点情况整理后，提出了实行撰写心得体会，打造指尖上的微课堂研讨方式的想法，发到了群内。
他的消息一发出来，群里一片安静，没人说话。
但是现场，所有人目光都看向陆鸿，出乎意料。
李宗国看到陆鸿提出来的这个观点，他心中都是恼火和愤怒，没有想到陆鸿竟然提出这样的想法，看向陆鸿，似笑非笑的问道：“陆县长，这个想法是你想出来的，还是大家想出来的？”
一句质问，再次吸引所有人目光，都想要知道这个想法的来源。
陆鸿淡然平静的看向李宗国说道：“李主任，这是集思广益的结果。”
“集思广益？不知道谁提出这样的建议？这样的建议谁能够做到呢？”
李宗国不相信这是有人想出来的方法，觉得就是陆鸿想出来的，想要给陆鸿冷场，故意提高方法。
“李主任若是不相信，我就将所有人的想法都发到群里好了。”
陆鸿笑着说完，将众人写出来的观点发到了群里。
陆鸿按照学号发的，没有观点的后面直接写了个无。
陆鸿的这个整理内容发到群里，很多没有观点的人，脸色有些不自然，觉得自己被曝光了。
陆鸿看到众人脸色变化，笑着说道：“我按照李主任的指示落实，大家可以共同研究。”
李宗国脸唰的一下变化，知道自己被陆鸿给耍了，现在他成为了众人愤怒的对象。